四年级下册语文11小树死因的调查报告_语文S版.pptVIP

第11课 小树死因调查报告 自主预习 调 棍 剩 宜 垃 圾 坑 填 订 字词学习 调查报告由哪几部分组成？ 原因——调查——分析——结论——建议  细读品悟 1.全班朗读课文1、2自然段，思考： （1）作者写调查报告的原因是什么？ 春天还嫩叶满枝的槐树，到了本该枝繁叶茂的盛夏竟悄然枯死，怎能不令人或不解呢？这正是作者写调查报告的原因。 春天（发芽、长满绿叶）  夏天（枯萎、木棍、剩下半截） （2）有感情地朗读。 2.学习“调查”部分：  （1）默读这部分中的第1自然段，并划出作者调查过程中有哪些做法？  （2）默读这部分中的第2自然段，并划出表示数字的词语。   （3）小组交流汇报所划的内容，并说一说这样写的作用。  步量统计考察、拍照、画图、列举数据。 ——摆事实  3.学习“分析”部分：  （1）默读这一部分，思考：作者进行了哪些方面的分析？为什么要考虑这些？  （2）分析过程中有什么发现？  小树非正常死亡多。  生长环境差。  4