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- 2019-07-08 发布于浙江
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淇县前进小学
中国汉字听写大赛活动方案
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根据市教育局转发《河南省教育厅转发〈国家语委关于开展第二届“中国汉字听写大会”参赛队伍选拔工作的通知〉》,并进一步推进我校规范汉字,关注青少年对汉字知识与文化传统的认知,体现汉字之美,鼓励小学生热爱汉字,钟情传统文化的发展,特举办本次汉字听写大赛。
一、活动内容:
面向全校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议,组织在校学生参与到《中国汉字听写大会》中,通过多轮选拔、层层PK,最终分别角逐出前6名、团队冠军等各类奖项,并给予学生和班级颁发相关荣誉和奖品。
二、参加对象: 三至六年级全体学生
三、比赛时间:
1、班级选拔赛(集体听写):3月
学校设置每年级一套题,每套题可以选择50个不同难度的词汇,各班自行组织学生听写,最终根据正确率及书写规范,从班级内选出5名优秀选手,代表班级参加校内选拔。
2、校级预选赛(比赛模拟):以班级为单位,各班之间进行PK,最终冠军队前三名,学校再推荐3名优秀,共6位选手(其中1人候补),代表学校参加全县比赛。
3、组队参加鹤壁市《中国汉字听写大赛》。
四、主持:李青云
五、汉字听写范围:
小学课本以及活动主办方提供的相关字、词。
六、比赛过程:
1、准备阶段(2月17
学校制定活动方案;联系语文组,做好各个比赛阶段的听写题目汇编,统一交到李青云老师处;班主任安排学生接收移动“中小学学习手机报”(彩信)。
2、选拔阶段(3月17
1)各班进行听写选拔。由各语文老师负责读词和听写批改,汇总成绩后上交李青云。
2)学校初赛。模拟汉字大赛形式进行校级预赛选拔,各年级组长老师担任读词考官,学生五人合作听写,根据现场表现和成绩,决出胜负。
3、强化训练阶段:由语文教研组选拔辅导老师,制定训练计划,对学生进行培训。
七、比赛地点:
选拔赛:各班教室???校级初赛:多媒体教室
八、相关工作人员1、多媒体音响、白板负责:赵怀堂
2、新闻报道:袁树宾
前进小学教务处
2014年3月3日
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