二年级上数学讲义-角初步认识-人教新课标.pptVIP

剪剪看，看谁的手巧？ 要求：剪一刀，分别剪出5个角、4个角、3个角。 小朋友，下面每个图形分别 有几个角？ 3个角 4个角 数一数 * * * * * * 三角形 五角星 角 角 角 角 这两个图形中都有 角 边 顶点 边 角的组成 一个角有一个顶点 两条边 判断角的儿歌 角的顶点尖尖的, 角的两边直直的, 不尖不直不是角. 和你的同桌说一说你周围的哪些地方有角呢？ 让我们看看 生活中的角吧！ 做一做 红角和蓝角 几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角， 一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了． 移 长 张 验证 文1 文2 1、点“移”。 2、“移” ，蓝角左右移动。 3、“长”，角的两边延长收回。 4、“张”，角的一边张开收回。 5、“文1”“文2”配合使用。 角的大小与边的长短没有关系。 角的大小与两边张开的大小有关。 画一画 小朋友，请你画一个角，并且标出它们的各部分名称。 (1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( ) (5) ( ) 判断：下面图形是不是角，如果是画 ？ 不是画 ，并说说为什么？ 猜一猜：下面哪个角大，哪个角小？ 数一数，下面图形有几个角？填在( )里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 4 5 4 3 1 这节课你有什么收获？ 小小角，真简单， 一个顶点两条边。 画角时，要牢记， 先画顶点再画边。 2、填空： ⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。 ⑵ 三角形有( )个角,正方形有( )个角。 ⑶ 画角时先( ),再( )。 3、判断: ⑴ 边越长,角就越大。 ( ) ⑵ 角的大小与边的长短无关。 ( ) ⑶ 一个角只有两条边,一个顶点。 ( ) 1 2 3 4 定顶点 画两条边 × √ √ ３个角 考一考 下面的图形，哪些是角？哪些不是角？ （ ） ③ ⑤ ④ ① ② （ ） （ ） （ × ） √ √ √ （ × ） ：下面图形中各有几个角？ 4个 3个 10个 * * * * * *