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教 学 建 议 说建议 生活性 实践性 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 说教材流程 说课标 说教材 说建议 课 程 目 标 内 容 标 准 编 写 特 点 编 排 体 例 内 容 结 构 立 体 式 整 合 教 学 建 议 评 价 建 议 课 程 资 源 开 发 与 利 用 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 评 价 建 议 说建议 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 辨认、认识 独立思考 合作交流 乐趣 习惯 自信心 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 说教材流程 说课标 说教材 说建议 课 程 目 标 内 容 标 准 编 写 特 点 编 排 体 例 内 容 结 构 立 体 式 整 合 教 学 建 议 评 价 建 议 课 程 资 源 开 发 与 利 用 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 说建议 课 程 资 源 的 开 发 利 用 生活调查 校本资源 实践应用 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 * 青岛版一年级下册 第三单元 农夫与牧童——方位与图形 说教材流程 说课标 说教材 说建议 课 程 目 标 内 容 标 准 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 说课标 课程目标 知识技能 数学思考 问题解决 情感态度 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 说课标 课程目标 知识技能 数学思考 问题解决 情感态度 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 说课标 课程目标 知识技能 数学思考 问题解决 情感态度 感知 初步感知东、西、南、北四个方向 认识 初步认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 说课标 课程目标 知识技能 数学思考 问题解决 情感态度 发展 观察、操作 建立初步的空间感和方向感，发展形象思维 在观察、操作活动中，能主动与同伴合作交流，发展合作意识 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 说课标 课程目标 知识技能 数学思考 问题解决 情感态度 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 课程目标 知识技能 数学思考 问题解决 情感态度 描述 辨认 能用东西南北这些词语描述物体所在的方向 能借助参照物正确辨认东、西、南、北四个方向 说课标 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 课程目标 知识技能 数学思考 问题解决 情感态度 感受 体会 在图形拼摆和欣赏活动中，感受图形美 辨认方向在生活中的作用 数学美 说课标 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 说教材流程 说课标 说教材 说建议 课 程 目 标 内 容 标 准 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 内容标准 说课标 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 认识方向 认识图形 说课标 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 辨认东、西、南、北四个方向， 并用这些词语描述物体所在的方向。 初步认识长方形、正方形、三角形、 平行四边形和圆等平面图形。 说课标 说教材流程 说课标 说教材 说建议 课 程 目 标 内 容 标 准 编 写 特 点 编 排 体 例 内 容 结 构 立 体 式 整 合 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 编写特点 说课标 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 注重学科 间的整合 呈现形式 富有童趣 充分利用语文教学中的古诗《锄禾》 科学教学中的“日出”“中午” “日落”“北极星” 连环画的形式、漫画的 风格及剪贴画的效果 说教材流程 说课标 说教材 说建议 课 程 目 标 内 容 标 准 编 写 特 点 编 排 体 例 内 容 结 构 立 体 式 整 合 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 编排体例 说教材 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 你说我讲 我学会了吗 情境图 问题口袋 自主练习 丰收园 具体的情境中，利用已有生活经验，学习新知。 说教材 提出问题、 自主、合作探究 主要放学生个人不能解决的疑难问题 说教材 通过自主练习巩固新知 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 说教材 青岛版小学数学 一年级下册 第三单元方位与图形 从三维目标达成上全面评价自我 加深平面图形认识 回顾已学统计知识 说教材 说教材流程 说课标 说教材 说建议 课 程 目 标 内 容 标 准 编 写