汽车底盘实训一体化工作页第一周.docxVIP

PAGE 3 PAGE 3 汽车底盘实训一体化工作页 学习任务情境描述 根据教学大纲和教学进度要求，教务处将15新疆汽修班的汽车底盘实训一体化教学任务交由汽修实训教师完成，时间为两周。汽修实训老师根据教学大纲要求和实际情况，决定将15汽修班学生分成四组，在两周的实习时间内完成：汽车底盘的结构认识、汽车底盘的检查、及底盘的维修等实训内容，让学生熟练掌握汽车的底盘检修。 实训中，应遵循各项安全操作规程。 课程学习目标 通过本次一体化教学训练，学生能熟练掌握汽车底盘实训相关的操作内容。 1.通过学习汽车底盘的构造，应掌握： （1）汽车底盘的组成：认识底盘的主要组成各零部件等。 （2）汽车底盘的工作原理：底盘的组成、底盘的工作原理及作用等。 2.通过学习底盘的传动机构，应掌握： （1）传动机构的组成及原理：学会认识传动机构组成的离合器、变速器、传动轴、主减速器、差速器、半轴等构成及位置；掌握传动机构的工作过程及其作用。 （2）传动机构的故障诊断：熟练掌握传动机构动力的传递过程，依据故障现象判断故障原因，做出故障诊断计划。 3.通过学习底盘的行驶机构，应掌握： （1）行驶机构的组成及原理：认识行驶系统组成的车桥、车架、悬架、轮胎；了解行驶系统的作用。 （2）行驶机构的故障诊断：四轮定位的检测、轮胎胎面的检查、轮胎花纹深度的测量、胎压的检查等。 4.完成各项