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- 2019-07-07 发布于贵州
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LOADING…项目编号:2010-07《供应链管理》课件教学资源库第1章 供应链的认知学习目的与要求进入学习课堂知识目标供应链的认知学习目的与要求 (1)掌握供应链的含义(2)了解供应链的特征(3)熟悉供应链的目标(4)掌握供应链管理的概念(5)了解供应链管理的特点(6)熟悉供应链管理的内容供应链的认知技能目标学习目的与要求 (1)能感知供应链的产生和发展历程(2)能界定供应链的内涵和外延(3)能辨析供应链的特征(4)能明晰供应链管理的作用和目标(5)能分析供应链管理的流程返回供应链的认知学习课堂 任务一:感知供应链 任务二:认知供应链管理 任务一:感知供应链供应链的认知Step 6任务一学习步骤 案例导入Step 1Step 2任务驱动 Step 3知识学习Step 4任务实施点评总结Step 5课业训练供应链的认知 step1 案例导入供应链的认知 沃尔玛现象——全球供应链 沃尔玛从一家普通零售企业发展成为连锁店遍布全球的成功模式,引发了人们的极大关注,并谓之为“沃尔玛现象”。它在全球各地的配送中心、连锁店、仓储库房和货物运输车辆,以及合作伙伴(如供应商等),都被一系统集中、有效地管理和优化,从而形成了一个灵活、高效的产品生产、配送和销售网络。 沃尔玛的成功来自于对自身“商业零售企业”身份的超越。这种超越来自两个方面:首先,沃尔玛不仅仅是一家等待上游厂商供货、组织
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