建筑实际平面设计.ppt

建筑平面设计 建筑空间的组成与平面设计的任务 主要使用房间平面设计 辅助使用房间平面设计 交通联系空间平面设计 建筑平面组合设计 建筑空间的组成与平面设计的任务建筑的空间组成 建筑空间的组成与平面设计的任务建筑的空间组成 主要使用房间：在建筑中起主导作用，同时决定建筑物性质的房间，数量多或空间大。 辅助使用房间：使用上属于服务性、附属性、次要的部分。 交通联系空间：用以联系各个房间、各个楼层以及室内外过渡的空间。 建筑空间的组成与平面设计的任务建筑平面设计任务 首先，在进行总体功能分析的基础上，确定建筑出入口的位置以及建筑平面形状。 其次，分析建筑内部功能关系、流线组织，安排建筑各组成部分的平面位置，选择和确定建筑平面组合形式。 然后，确定各部分房间的平面形状、面积大小和尺寸等。 主要使用房间平面设计 房间面积的确定 形状的选择 开间进深尺寸的确定 朝向、采光、通风问题的处理 内部交通的安排 建筑面积的有效利用 结构的布置 主要使用房间平面设计 面积的确定 （1）家具和设备所占的面积 （2）使用家具设备及活动所需面积 （3）房间内部的交通面积 补充：常用专业名词 横 向：指建筑物的宽度方向。 纵 向：指建筑物的长度方向。 横向轴线：平行于建筑物宽度方向设置的轴线，用以确定横向墙体、柱、梁、基础的位置 纵向轴线：平行于建筑物长度方向设置的轴线，用以确定纵向墙体、柱、梁、基础的位置 开 间：两相邻横向定位轴线之间的距离。 进 深：两相邻纵向定位轴线之间的距离。 层 高：指层间高度，即地面至楼面或楼面至楼面的高度。 净 高：指房间的净空高度，即地面至顶棚下皮的高度。它等于层高减去楼地面厚度、楼板厚度和顶棚高度。 建筑高度：指室外地坪至檐口顶部的总高度。 建筑朝向：建筑的最长立面及主要开口部位的朝向 建筑面积：指建筑物外包尺寸的乘积再乘以层数，由使用面积、交通面积和结构面积组成。 使用面积：指主要使用房间和辅助使用房间的净面积。 交通面积：指走道、楼梯间和门厅等交通设施的净面积。 结构面积：指墙体、柱子等所占的面积。 主要使用房间平面设计 面积的确定 主要使用房间平面设计 面积的确定 影响房间面积大小的因素： （1）房间用途、使用特点及其要求 （2）房间容纳人数的多少 （3）家具设备的品种、规格、数量及布置方 式 （4）室内交通情况和活动特点 （5）采光通风要求 （6）结构合理性以及建筑模数要求等 部分民用建筑房间面积定额参数指标 主要使用房间平面设计 平面形状的确定 房间平面形状可以是矩形、方形、圆形和其他等多种形状，应从使用要求、平面组合、结构形式与结构布置、经济条件、建筑造型等多方面进行综合考虑，选择合适的平面形状。 矩形房间平面的优点： （1）便于家具设备布置，面积利用率高，使用灵活性大； （2）结构布置简单，施工方便； （3）便于平面组合。 主要使用房间平面设计 大小尺寸的确定 （1）满足家具设备布置和人体活动的要求 住宅建筑卧室的平面尺寸应考虑床（卧室中最重要的家具）的大小、与其他家具的关系、以及设法提高床布置的灵活性。主卧室开间尺寸常取3.30m，进深常取4.50m左右。小卧室开间尺寸通常取2.4m—3.0m。 医院病房的开间进深尺寸主要是满足病床的布置和医护活动的要求，3~4人病房开间尺寸常取3.3m~3.6m，6~8人病房开间尺寸常取5.7m~6.0m。 主要使用房间平面设计 大小尺寸的确定 （2）满足视听要求； 教室、会堂、观众厅等的平面尺寸，还应保证良好的视听条件。根据水平视角、视距、垂直视角的要求确定出适合的房间平面尺寸。 第一排座位到黑板的距离必须大于等于2.0m，以保证垂直视角不大于45°。 最后一排至黑板面的距离不宜大于8.5m。 水平视角（前排边座与黑板远端的水平夹角）应大于等于30°。 中学教室的平面尺寸常取6.3m×9.0m、7.2m×9.0m、8.1m×8.1m 。 主要使用房间平面设计 大小尺寸的确定 一般单侧采光时进深不大于窗上口至地面距离的2倍，双侧采光时进深尺寸可比单侧采光增加1倍 主要使用房间平面设计 大小尺寸的确定 （4）经济合理的结构布置； 墙体承重的梁板式结构或框架结构体系，要求梁板构件符合经济跨度要求。较经济的开间尺寸以不大于4.00m为宜，而钢筋混凝土梁的经济跨度为9.00m以下。 （5）符合建筑模数协调统一标准的要求。 按照建筑模数统一协调标准的规定，房间的开间进深尺寸一般以300mm为模数。 例：一个可容纳50名学生的小学普通教室，其使用功能主要是听课、授课。为保证学生有良好的视听条件，教室