2020年高考生物一轮复习 阶段评估检测(三)（含解析）.docVIP

PAGE PAGE 1 阶段评估检测(三) (第五、六单元) (60分钟　100分) 一、选择题(共22小题，每小题2分，共44分) 1.关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是 (　　) A.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制 B.两实验都采用了统计学方法来分析实验数据 C.两实验均采用了“假说—演绎”的研究方法 D.两实验都进行了正反交实验获得F1，并自交获得F2 【解析】选D。实验中涉及的性状均受一对等位基因控制，A正确；孟德尔豌豆杂交实验和摩尔根果蝇杂交实验都采用了统计学方法分析实验数据，B正确；两实验均采用了“假说—演绎”的研究方法，C正确；两实验都设计了F1测交实验来验证其假说，D错误。 2.下列关于等位基因的叙述中，正确的是 (　　) A.等位基因均位于同源染色体的同一位置，控制生物的相对性状 B.交叉互换实质是同源染色体的姐妹染色单体之间交换了等位基因的片段 C.等位基因的分离可以发生于减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期 D.两个等位基因的本质区别在于脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序均不同 【解析】选C。等位基因位于同源染色体的同一位置，如果发生交叉互换，等位基因也可位于一对姐妹染色单体上，A错误；交叉互换实质是同源染色体的非姐妹染色单体之间交换了等位基因的片段，B错误；等位基因的分离可以发生于减数