面向未来的职业生涯教学设计.docVIP

面向未来的职业生涯规划教学设计 一、教学目标 1．知识目标 使学生理解职业的含义，掌握职业的内涵；体会职业生涯规划的重要性。 2．能力目标 培养学生自学能力、分析问题的能力，使学生初步建立用职业生涯规划指导职业之路的能力 3．情感、态度、价值观目标 通过感受职业生涯规划的重要性，形成关注职业生涯规划及未来职业生涯发展的重要性。 二、教学重点： 职业内涵和职业生涯规划的重要性 重点分析：部分学生会错误地认为“职业是赚钱的工作”、“职业就是混饭吃的工作”等等，没有真正地认识到职业的内涵。因此，教学过程中必须帮助学生树立起正确的职业价值取向观。 解决思路:从学生的实际生活入手，让学生明白“职业”必须具备的四个要素，运用读、想、议、练相结合的方式来突出教学重点。 教学难点： 让学生真切认识到职业生涯规划的重要性 解决思路:在突出重点的同时，进行难点的突破。运用讲、议、案例分析的方式突破难点。 三、教学方法：讲述法、讨论法、活动教学法和案例教学法 四、教学手段：多媒体教学 五、教学过程 【新课导入】 教师提问： 你的爸爸妈妈是从事什么工作的？ 你认为什么是职业？ 教师点评：针对学生的回答，教师点评。 让学生猜一猜不属于职业的有：律师、小偷、公务员、学生、家庭主妇、空姐、保姆、刻章 【讲授新课】 一、职业 1、职业的含义 阅读教材并找出答案：职业是个人在社会中所从事的，有稳定收入的工作