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- 2019-08-10 发布于广东
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学习目标 1.有感情地朗读课文,感受血浓于水的亲情。 2.联系上下语境,了解文中省略号的作用,通过品析语言文字,体会人物的内心世界。 自读课文,把课文读通,并思考:你觉得这是一个怎样的故事?它讲了什么内容? (一个充满亲情,让人流泪的故事) 读一读 阄 吭 咳 瞬 瞥 犹 豫 掰 嚷 僵 截 糙 嫩 嗓 缓 猛 jiū kēng ké shùn piē yóu yù bāi rǎng jiāng jié cāo nèn sǎng huǎn měng 父女三人“抓阉” 说一说,你下面从这些词句中,体会到了父亲怎样的内心? (1)“蹲……一声不吭……抽……” (为难,在考虑如何向姐弟俩开口。) (2)“迟疑了一下……” (还有些犹豫。) (3)“沉吟了半天……” (决定很艰难。) (4)“尴尬地笑笑,咳了一声……” (不忍心,难过。) (5)“明天……学校就要开学了……” (说话断断续续,欲言又止。) (6)“不过,你俩……只能去一个。” (不忍说出这个痛苦的决定,决定很艰难。) 你认为父亲是怎样的一个 人? (贫穷,饱经沧桑,爱孩子却又无可奈何) 弟弟: ①“忽然他又停住了……说:‘姐,你先抓吧
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