2020版高考生物一轮复习 第2单元 第2讲 细胞器mdash;mdash;系统内的分工合作教学案 新人教版.docVIP

PAGE 13 - 第2讲　细胞器——系统内的分工合作 [考纲展示]　1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)　2.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)　3.实验：观察线粒体和叶绿体 考点一| 主要细胞器的结构和功能 (对应学生用书第21页) 1．细胞器的分离方法 方法：差速离心法，将细胞膜破坏后，利用高速离心机，在不同的离心速度下将各种细胞器分离开。 2．八种常见细胞器的结构及功能 (1)①溶酶体：细胞内的“消化车间”，分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病菌或病毒。 (2)②中心体：与细胞的有丝分裂有关。 (3)③核糖体：“生产蛋白质的机器”，原核细胞中唯一的细胞器。 (4)④高尔基体：主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。在植物细胞中与细胞壁的形成有关。 (5)⑤内质网：细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。 (6)⑥线粒体：进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。 (7)⑦叶绿体：能进行光合作用的植物细胞所特有，是“养料制造车间”和“能量转换站”。 (8)⑧液泡：内有细胞液，可调节植物细胞内的环境，使植物细胞保持坚挺。 3．用结构与功能相适应的观点理解细胞器的结构与功能 (1)线粒体在代谢旺盛的需能部位数量多。 (2)叶绿体在植物叶的向光一侧分布较集中。 (3)在分泌旺盛的腺体细胞中，高尔基体的数量较多。 (4)在蛋白质合成