第四章 准备教学设备与技术
传统的教学系统是由教师、学生和教材这三个要素构成的,在信息化时代的教学环境下还要多增加一个要素,这就是教学媒体,即多媒体计算机。教学系统的四个要素不是简单地、孤立地拼凑在一起,而是彼此相互联系、相互作用而形成的有机整体。
通过本章学习:
●明确中学常用教具的种类
●根据教学内容设计教具
●了解现代教育技术的利用;第一节中学生物实验;(二)、实验教学对学生技能的培养;生物实验过程;第二节 多媒体课件与信息技术;信息技术可为新型教学模式提供最理想的教学环境;信息技术促进新型学模式的产生和发展;多媒体计算机辅助生物实验教学;多媒体在生物课堂教学学设计的程序;多媒体课件制作的原则;制作多媒体课件的步骤;第三节图表、模型与实物的选择与制作;生物模型;教学???合一
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