CLH高二下期中考复习专题1基因工程和2.ppt

3．水稻（基因型为AaBb）的花药通过无菌操作， 接入试管，经过如下过程培育试管苗。以 下选项中正确的是（ ） A．a用花药离体培养法获得单倍体植株； b通过有丝分裂产生愈伤组织； c培养基中至少应有乙烯和脱落酸； d试管的生长发育不需要光照 B．a用花药离体培养法获得二倍体植株； b通过减数分裂产生愈伤组织； c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素； d试管苗的生长发育不需光照 C．a用花药离体培养法获得单倍体植株； b通过有丝分裂产生愈伤组织； c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素； d试管苗的生长发育需要光照 D．a用花药离体培养法获得二倍体植株； b通过有丝分裂产生愈伤组织； c培养基中至少应有乙烯和脱落酸； d试管苗的生长发育需要光照 C * * 红颜色代表什么？DNA的二级结构是什么？ * * * * * 1.基因工程的操作对象：________________。 2.过程：提取某种基因→__________________→ 导入__________________。 3.目的：__________________________________ 4.原理：__________。 DNA分子(基因) 体外改造DNA分子 另一种生物的细胞 按照人们的意愿，定向改造生物的遗传性状。 基因重组 一、DNA重组技术的基本工具 基础知识疏理 1.限制酶：主要从______生物中分离，它们能够识别 __________分子的某种特定的_______________， 并且使每一条链中特定部位的___________断开。 原核 双链DNA 脱氧核苷酸序列 磷酸二酯键 结果： 形成两种末端 黏性末端 平末端 大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成 少数的识别序列由4、5或8个核苷酸组成 EcoRI限制酶的切割： 中轴线 黏性末端 黏性末端 在G与A之间切割 大肠杆菌的一种限制酶(EcoRⅠ)只能识别GAATTC序列，并在G和A之间切开。 G A A T T C G A T T A C 限制酶切割在什么地方？ EcoRI 1.下图为四种限制酶BamH I、EcoR I、HindⅢ和BglⅡ的识别序列。 它们切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是 A．BamHⅠ和BglⅡ B．BamHⅠ和HindⅢ C．BamHⅠ和EcoRⅠ D．EcoRⅠ和HindⅢ A B 2下图所示限制酶切割基因分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列和切点是（ ）。 　　 A．CTTAAG，切点在C和T之间 B．GAATTC，切点在G和A之间 C. CTTAAG，切点在G和A之间 D．GAATTC，切点在C和T之间 基础知识疏理 3.载体：_______________________。 将外源基因送入受体细胞 载体的种类： 质粒 λ噬菌体的衍生物 动植物病毒等 2. _________：将DNA分子片段拼接成新的DNA分子。 DNA连接酶 催化磷酸二酯键形成 1有切割位点(供外源DNA片段(目的基因)插入) 2能自我复制 3有遗传标记基因(供重组DNA的鉴定/选择) 4必需是安全的(不会对受体细胞有害，或不能进入到除受体细胞外的其他生物细胞中去) 5分子大小应适合(以便提取和在体外进行操作，太大就不便操作) 载体——“分子运输车”的必要条件： 　　　项目 种类　　　 作用底物 作用部位 作用结果 限制酶 DNA分子 磷酸二酯键 形成黏性末端 或平末端 DNA连接酶 DNA分子片段 磷酸二酯键 形成重组DNA分子 DNA聚合酶 脱氧核苷酸 磷酸二酯键 形成新的DNA分子 DNA(水解)酶 DNA分子 磷酸二酯键 形成脱氧核苷酸 DNA解旋酶 DNA分子 碱基对间 的氢键 形成单链DNA分子 几种酶的比较 练习：1.科学家通过基因工程的方法培育抗虫棉时，需从苏云金 芽孢杆菌中提取出抗虫基因，“放入”棉花的细胞中与棉花结合 起来并发挥作用，请回答下列有关问题： （1）从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是 ， 在它的作用下将质粒（________DNA）切出黏性末端。 此工具主要存在于 生物中，其功能是 。 （2）用基因工程的方法培育抗虫棉还需要哪些基本工具 、