电工部分实验课教案.pdfVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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河北工业大学课程教案 学 院 ( 部 ) 电气与自动化学院 系 (教 研 室 ) 电工电子教学实验中心 课 程 名 称 电工与电子技术实验 任课专业、年级、班级 非电专业 主 讲 教 师 姓 名 职 称 、 职 务 使 用 教 材 自编实验讲义 电工技术实验课程说明 一、课程基本情况 课程类别:技术基础课 总学时: 10 实验、上机学时:10 二、教学目的与任务 本课程是培养、提高学生分析问题解决问题能力的重要实践环节,与课堂理论教学是相 辅相承的,是保证、提高本科生教学质量的重要环节,是巩固加深基本理论知识,培养学生 增强工程意识、提高动手能力的重要手段。工科院校的学生,不但要有较强的动手能力,还 应具有创新意识,实践教学是开拓学生视野、启迪创新思维的过程。通过实践教学,使学生 能够熟练地使用常规仪器仪表,具有一定的实验技能。 三、教学基本要求 1、学生必需做好实验预习,这是做好实验的首要环节。必需带预习报告进入实验室。 2、学会正确使用实验仪器和仪表,如示波器、信号发生器、万用表、稳压源、各种电压表和 电流表等。 3、初步掌握现代电工技术的实验方法。 4、掌握一些基本电量的测量、元件及信号的测量方法。 5、掌握数据的处理方法。学会绘制曲线,独立写出严谨的、有理论分析的、实事求是的实验 报告。能对实验的结果做出初步地分析。 6、能正确连接电路,分析并排除一些简单故障,准确的读取实验数据,培养良好的实验习惯。 电工技术实验课程教案 授课题目(教学章、节或主题):实验一: 课时安排 2学时 戴维南定理——有源二端网络等效参数的测定 授课时间 第 X 周、周 X 、第 X节 教学目的和要求: 1.学习正确使用常用电工仪表,掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。 2.验证戴维南定理的正确性。 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 1.基本内容:(1)介绍如何正确使用电压表、电流表、万用表及所用电工技术实验箱。 (2)复习戴维南定理的具体内容。(3)测量有源二端网络等效参数的一般方法。 2.重点:强调电流表的用法。测量有源二端网络等效参数的一般方法。 3.难点:半电压法及零示法。 讲课进程和时间分配: (1)介绍电工学实验规则,强调注意安全。注意实验前检查自耦调压器是否置0,并于实验 完毕将其调回0。(2)熟悉电气测量仪表的分类及如何正确使用电压表、电流表、万用表等 几种常用电气仪表与仪器。重点介绍电流表的测量线及测试孔的使用。(3)介绍所用电工 技术实验箱。且要注意:连接线的插头虽可叠插使用,但只限于面板插孔上(长线不能由短 线插叠而成,以免触电)。(4 )复习戴维南定理的具体内容。(5 )测量有源二端网络等效 参数的一般方法。 以上内容大约用 0.5学时。然后学生开始分组实验。 思考题、作业: 1、用戴维南定理求解什么问题最为方便? 2 、实验时如果电源(信号源)内阻不能忽略,应如何进行? 3、测量有源二端网络开路电压及等效内阻的方法有哪几种?各有何优点? 4.完成实验报告。(注意画图要按一定比例) 参考资料(含参考书、文献等): 电工电子技术 (清华大学:王鸿明) 授课类型(请打√):理论课□

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