四年级下册语文园地五_人教新课标.pptVIP

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  • 2019-07-13 发布于广东
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* * 语文园地 第五单元 五 口语交际 习作 2003 年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红 ...... 这些闪光的名字后面,都有着一个个感人的故事。 资料交流 1. 请同学们讲述热爱生命的故事,具体讲述故事发生的经过。 2.小组交流,轮流发言,谈谈自己的感受与启发。 3.选择自己认识比较深刻的某一方面写一篇作文。 我的发现   我们理解句子、体会作者情感的好方法 : 联系作者生平, 联系时代背景, 联系自己的生活经历, 抓住重点词语, 联系上下文, 请教他人 日积月累 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 (雷 锋) 我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,

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