5.4.1平移(第1课时)课件.pptVIP

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  • 2019-07-09 发布于河南
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5.4 平 移; 教学目标;; 如:铝合金窗户的移动,工厂里传输带上的物品,电梯上的人等。;; 如何在一张纸上画出一排形状、大小都一样的雪人呢?;;;可以发现: AA′∥BB′∥CC′,且 AA′= BB′= CC′;归纳与总结;图形平移的方向不一定是水平的; 图形平移的位置由平移的方向和距离决定.;1、下面 2,3,4,5 幅图中那幅图是由1平移得到的? ;2、在下面的六幅图案中,(2)(3)(4)(5)(6)中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到?;C;4、下列图中从左到右的变换属于平移的有哪些?;;例2:平移三角形ABC,使得点A移到点A′,画出平移后的三角形A′B′C′;例3:如何将平行四边形ABCD 平移,使点A移动到点E,画出平移后的图形。 ;1.确定平移方向 2.确定移动距离 3.寻找图形的关键点 4.图形经过平移,连接各组对应点的线段平行(或在同一条直线上)并且相等;1、将图中的小船向左平移6格;3、在下图中,作出把“箭头”向右平移8格后再向上平移4格的平移图形。; 平移??改变图形的形状和大小。经过平移, 对应点所连的线段平行(或在同一条直线上)且相等; 对应线段平行(或在同一条直线上)且相等,对应角相等。

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