2018年放寒假教师会校长讲话稿.doc

2018年放寒假教师会校长讲话稿 老师们、同志们： 大家上午好! 时光流逝，一转眼，195个日子又从指尖悄然滑过。驻足回首，清点行囊，可以说我们感慨颇多，既有发自心底的欢愉，亦有徘徊不前的酸楚，也不乏失败的苦涩。今天我们全体教师坐在一起，参加本学期最后一次会议，共同反思回顾并畅想未来。刚才，我们表奖了五一劳动模范和学校优秀党员。今天的荣誉是一种肯定，更是一种鞭策，昨天已经过去，未来正在起航，我希望大家向他们学习，我也希望被表彰的同志不辜负组织的殷切期望，珍惜荣誉，谦虚谨慎，再接再厉，力争在平凡的岗位上做出新的贡献。书记代表学校对我校2018年的工作做了一个很好的总结，总结了我们过去的一年所取得的成绩，也指出了我们工作中存在的问题，讲得很好，很到位。今天我还要重点强调三个方面的问题，第一，2017年工作进行简单的回顾和反思。第二，2018年工作的展望。第三，寒假放假期间几点注意事项。 一、2017年工作的回顾反思 2017年学校工作在我们全校师生的共同努力下，大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度，圆满完成了各项工作任务，进一步增强了内部活力，进一步提升了学校的外部形象，也给我们本学年的工作划上了圆满的句号! 借此机会，在这里我向大家表示衷心的感谢：感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校大局工作的维护! 一个教育家曾经说过：看一个人有没有发展的潜力，关键看这个人是否具有反思的精神。 反思2017年学校工作，有成绩，成绩是主要的，但问题也有一些。比如说教育质量停止不前，生源慢慢萎缩，学校发展遇到瓶颈，社会对优质办学资源的需求越来越强烈；班子成员理论学习、上级文件学习不够，创新意识不够，教育理念跟不上时代发展的步伐；党员干部深入基层、深入教学一线不够，个别干部推门听课有点流于形式，为师生服务意识还有待加强。个别教职工工作积极性不高，责任心、为学生服务意识不强；有的教师教学理念落后、缺少新课程改革意识，不愿意或没时间外出培训，不愿意参加省、市教学竞赛等问题，以上问题有领导班子成员的问题，有少数教师的问题，有内部管理的问题，有外部大环境、大政策的问题，也有上级及教育行政部门的问题。 那么作为十四中全体教职员工中的一员，在年终要如何进行反思。 （一）在工作中反思，查不足 工作不是一个人生命中的全部，却是一个人成长的舞台。（每天三个三分之一）每个人都要工作30多年，我们常说“教师要静下心来教书，潜下心来育人。”所以每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。 1、党员干部要一日三省吾身： 领导班子成员是一个学校的核心，我们的精神状态直接影响着学校全局。作为学校最高层面的领导更应该认真的总结反思，是否带头落实办学理念？是否能出色完成上级交办的事务？作为我们的中层干部，你是否能否独当一面，做好分管的管理工作？是否为师生做好服务？在学校组织的多项活动中，你是策划者、指导者，还是组织者、参与者，还是袖手旁观，指手画脚说风凉话？在管理工作中的团结协调能力，沟通能力，管理水平，一年来是否有所提高？分管的工作是否得到领导的认可或表扬？你对你自己的工作你满意吗？办人民满意的教育是不是成为了一句空话？ 2、作为教师，我们需要盘问自己： 一年来的课堂效果如何，哪一节课是你最满意并留下深刻记忆的，每节课传授知识是否准确到位？方法是否灵活适用，学生是否能够接受，授课内容是否符合学生的口味？教学成绩是否理想？是否完成了学校确定的目标？我们的课堂是否落实新课改的理念？是否落实以学生为主体的教学思路？选择的例题和习题是否具有典型性和针对性？难易是否适中？有没有讲错的知识点或讲的含糊不清之处？作为一个教育工作者我们始终要把育人作为首要职责。有的教师恰恰可能做得很不够，有的教师认为课上完了，留了作业，就完成了教学任务，认为教育人是班主任的事，是学校领导的事。不入虎穴，焉得虎子，同样我们不深入学生，又怎么育人？年终你要问一问自己，你育人方面做得好吗？有多少学生是你的粉丝？你有什么优点、特点让你的学生铭记一生。 3、行政后勤人员也要扪心自问： 教学人员与行政后勤人员在学校中的作用是难分伯仲的，只不过是分工不同而已，作为行政后勤人员我们同样要进行反思：一年来，我们改变了多少？是否已做到了履职尽责，是否提升了自己的服务意识？服务态度如何？是不是认为自己不是一线教师就降低了对自己的要求？在工作中缺乏目标而放松自身管理呢？我们真正的做没做到服务育人？ （二）反思自己一年来的成长历程 马上就放假了，我们可以安静的休息了，不管年轻教师还是老教师，可以回头望一望我们一年所走过的路，所经历的事，问一问自己是不是在进步，是不是更加成熟，是不是有成长的感觉。这一年你改变了吗？改变了什么？工作态度、工作方法，同事之间的关系还是认知心态？这一年我们是不是被身边的人和事感动过？