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半截蜡烛 生字 烛 诺 熄 遭 厄 盯 琳 梯 蜡烛 强盗 秘密 厄运 点燃 绝妙 微弱 绝密 镇定 熄灭 说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的？ 默读课文，圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关词句。 1.这篇课文主要讲了一件什么事? 2.半截蜡烛的特别之处体现在哪? 在这危急关头，伯诺德夫人一家是怎样与德军周旋的？请带着这个问题自读课文 3—7自然段，说说他们一家人给你留下了什么印象？ 伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口生命的结束。 她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻地把蜡烛吃熄。一场危机似乎过去了。 突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏等上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。” 杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。 正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。 读了这段文字，你心里想的是什么?妈妈和哥哥呢？ 德国佬在这件事情上他们显得有人性吗？你的理由是…… 感悟 默读课文，圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关词 句，感悟每个人的机智与勇敢。 动作: 语言： 心理： 神情： 体会 伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口生命的结束。 时间一分一秒的过去，伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上. 讨论交流 在万分危急的时候，伯诺德夫人一家人保住了装有绝密情报的蜡烛。同学们，你比较欣赏其中的哪位人物呢？ （伯诺德夫人、杰克、杰奎琳）为什么？再读课文，同桌交流。 拓展延伸续编故事: 1.正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。下面的故事会怎样发展呢？ 2.发现会是怎样的情景？不发现又是怎样的情况？ 作业 1.回家给父母讲讲伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的？注重把人物的心理活动补充进去。 2.小组同学合作，将故事演一演. * 沪教版五年级语文下册 我能回答 看谁找的好 试着回答一下
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