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苏教版五年级下册语文《句子》专项复习
一 .请你判断下面句子的类型。
1.此地禁止倒垃圾!( ) 2.我不知道这样做的后果如何。 ( )
3.孩子,你要珍惜今天的幸福生活啊! ( )4.你不觉得今天特别冷? ( )
5.逆境能使我们更好地成才! ( )
二 .句子练兵场。
1.缩写下面的句子,使句子更简洁一些。
1)我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。
2)宽阔的马路上行驶着来往穿梭的车辆。
2.把下面的反问句改为陈述句或双重否定句。
1)学习语文不下苦功行吗?(改为双重否定句)
2)不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
3.把直接叙述和间接叙述互换。
1)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
2)孩子们齐声说,他们要学花生的品质,做一个有用的人。
4.用修改符号修改下面的病句。
1)我的妈妈非常关心。
2)班主任经常股东大家努力完成学习任务。
5、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。 (改为拟人句)
6、河水哗哗地流着。 (改为拟人句)
7、寒风吹到脸上很痛。 (改为夸张句)
8、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在
___________ ________(改为拟人句)
9、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了
;一会儿跑来了
;一会
儿
。(排比句)
10、考场上静得很。 (改为夸张句)
三、在括号里写出下面的句子各用了哪些修辞手法。
1.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
(
)
2.敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘
您那鞠躬尽瘁的一生。 (
)
3.蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵的鸡冠花。
4.
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
(
)
(
)
5.什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,
大雁秋天排成行。(
)
四、缩句
1、成群的喜鹊在天河上边搭了一座桥。
2、站在窗外,我看见一位年轻的台湾老师,正在教孩子们学习祖国的文字。
3、30 万人在不到 4 分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
4、漂亮的松鼠是一种乖巧、驯良的小动物。
5、噪音像一个来无影去无踪的 “隐身人 ”。
6、枝繁叶茂的李子树上落着几只姿态各异的小鸟。
7、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
8、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
9、雪白的细亚麻布的手帕上绣着血色的梅花。
10、他那饱经风霜的脸痛苦地抽搐着。
11、我国在深水域发现过一头近四万公斤重的鲸。
12、在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。
13、那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。
14、崎岖的山路上留下了许多具敌人的尸体。
五 、关联词语练 习:
1、学习外语(
)有很多困难,(
)我从来没放弃过。
2、(
)考试时为难,(
)平时学习中多下点功夫。
3、坐上游览西湖的小艇,(
)速度很快,(
)还很平稳。
4、(
)我的歌声圆润、甜美,(
)被选入合唱团。
5、(
)你平时学习刻苦些,成绩(
)不会这么差了。
6、(
)鲸的外形很像鱼,我们(
)只能把它归为哺乳动物。
7、(
)遇到多大的困难,我们(
)要以顽强的意志,战胜它。
8、(
)几个月不下雨,沙漠中的仙人掌(
)能照常生长。
9、焦裕禄( )全家啃窝头,( )不收下那二十斤大米。
六、口语交际练习
1、有一天,亮亮想去网吧玩游戏,可是他身上只有 1 元钱,便向小方借钱。如果你是小方会怎么说呢?
、小英要参加钢琴十级考试,每天在邻居休息后仍然继续练习,影响了邻居的休息。有一天邻居王阿姨对她说:
“小英,你练习真刻苦,每天晚上 12 点多了,我们都睡了,你还在弹琴呀。 ”小英谦虚的说: “王阿姨过奖了,我离考级还差得远,还需要努力。 ”
王阿姨的本意说的是: ________________________________.
小英将王阿姨的理解为: _______________________________.
如果你是小英,明白王阿姨的本意,得体的回答是: ______________________________
3、你一定喜欢看电影、电视剧吧 ?你看过的影视剧中,哪一部给你留下的印象最深刻 ?几个同学在一块儿谈谈。
可以评评剧中的人物,说说剧情和故事,也可以模仿一下剧中人的精彩台词。
4、双休日,小云想和同学们一起去参加社区环境调查。小云的爸爸又不想让她去,她又不想错过这次机会。怎样说服爸爸,请你给小云出主意。
5、请你选择一个话题进行即兴演讲, 以下话题均可采用: (1) 养成有礼貌的好习惯;( 2)挑食害处多;( 3)节约每一滴水 ;(4) 读书的乐趣;( 5)我的烦恼;( 6)仪表
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