一年级学情分析.docxVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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小学一年级体育教学计划 一、学生分析 一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识, 但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢, 特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强 ;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。二、教材分析 小学一年级的教材较为简单, 内容主要有:体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷 (轻物掷远 抛接球 )、体操 (团身前后滚动和前滚 )、队列练习、走跑练习 (30 米跑 和 300-500 跑走交替 )、基本步法练习。内容简单却是最基础的, 要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目, 教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯。 三、教学目标及重难点教学目标 1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用 学习新知识,并不断巩固和提高。 2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力 量素质。 3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自 信心,为终身体育打下坚实的基矗 教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。 教学难点:学校武术操、体操动作。 四、教

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