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- 2019-07-08 发布于江苏
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本课思路: 文化塑造人生 怎样塑造? 具体途径? 探究一:读诗词语句,思考体现的文化内涵? ——体现了诗人先人后己的高尚情怀 ——体现了诗人不事权贵,正气凛然的高尚气质 三、文化促进人的全面发展 阅读教材21页,归纳出社会发展与人的发展 之间的关系 * 感受文化的影响 文化影响 的面面观 文化对人的影响,来自于特定的 和各种形式的 文化对人 的影响 文化影响人们的 文化影响人们的 潜移默化 的影响 文化对人的影响,具有 的特点 人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、 主动感悟文化熏陶的过程 深远持久 的影响 文化对人的影响是 的 世界观、人生观、价值观是人们文化素质 的核心和标志 复习旧课: 文化环境 文化活动 交往行为和交往方式 实践活动、认识活动、思维方式 潜移默化 深远而持久 通 过 (一)丰富人的精神世界 (二)增强人的精神力量 (三)促进人的全面发展 杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀”安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜”的忧思; 李白梦游天姥山,不忘表白“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀; 范仲淹遥想洞庭湖气象万千
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