2019人教版九年级语文下册：专题复习三 句子连贯与仿写.pptxVIP

专题复习三;1.(2018·十堰)下面对句子的排序，最恰当的一项是(　　)(3分)①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风，万丈狂澜。③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。A.④③②①⑤ B．①⑤②③④ C.④②①⑤③ D．①②⑤④③;2.(2018·江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(　　)(3分)①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真??值得读的书。③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。A.①②⑤③④ B．①②③⑤④ C.④②①⑤③ D．④②①③⑤;3.(2018·巴中)下列句子顺序排列正确的一项是(　　)(3分)①我们要想建立中国的音乐学派，也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。②一次采风，刚踏上大草原，一位同行的京剧名家就开心往地上一坐，脚一盘，唱起了京剧。③西方音乐学派众多，多是建立在本土音乐文化基础上的。④我也喜欢京剧，但在那一刻，我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。⑤要让世界了解我们的音乐，首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。A.①③⑤②④ B．⑤②④③①C.②④③⑤① D．⑤③①④②;【解析】通读五个句子，讲述的是让中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。⑤句是总起句，应是第一句，排除A、C项；①句为总结性的句子，点明了怎样才能使中国优秀传统文化融入音乐创作，应是最后一句，排除D项。故选B项。　;4.(2018·长沙)下列句子顺序排列最恰当的一项是(　　)(3分)①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望，是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。②这种期望和要求反映了国家的教育目标。③在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研制依据和根本遵循。④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循。⑤学业质量标准制定的目的是结合具体学科的能力要求，进一步细化教育目标，让它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。A.④①②⑤③ B．⑤③①②④ C.⑤③④①② D．④①⑤②③;【解析】本题是围绕“核心素养”展开的。④句先说什么是“核心素养”，应为第一句；①句介绍“核心素养”的意义，应紧随④句后；②句中“这种期望和要求”是对应①句的；由⑤句中“细化教育目标”可知，应紧接②句；③句是总结句，应放最后。;5.(2018·江西)给空缺处选填语句，最恰当的一项是(　　)(3分)元阳的哈尼梯田依山顺势，层层叠叠，连绵向上，直通云海。无论登上哪座山顶，绕着山路转一圈，每个角度都能见到不一样的梯田。________春季，微风过处，梯田波光粼粼，像极了木刻年画；夏季，禾苗生长，梯田青翠欲滴，自是清新水彩画……A.然而，哈尼梯田的模样，却受到季节因素的影响。B.不过，哈尼梯田是什么样子，更取决于你在什么季节看到它。C.是啊，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”！D.这样，无论什么季节看哈尼梯田，它都是一幅完美的图画。;6.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是(　　)(3分)古人所谓读万卷书行万里路，这是什么意思呢？________，________。________，________。________，________，所以行万里路是必须的。①因为见闻广博，要从实地观察得来　②下笔自然有所依据　③名山大川，熟于心中，胸中有了丘壑　④游历不但是绘画资料的源泉　⑤不只单靠书本，两者要相辅而行的　⑥而且可以窥探宇宙万物的全貌，养成广阔的心胸A.③②④⑥①⑤ B．①⑤③②④⑥ C.①④⑥③②⑤ D．①⑤④⑥③②;7.(2018·随州)依次填入下面文段横线处的句子，衔接恰当的一项是(　　)(3分)我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。________。①东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。②我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。③苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。④这是为什么？A.④