八年级物理(下册)教学工作计划.docVIP

八年级物理（下册）教学工作计划 一、指导思想 经过一个学期的学习，学生已经对物理学这一门自然科学有一个初步的了解，知道物理学知识跟平时的实际生活比较接近，通过“动手动脑学物理”，学生们已对进一步学习物理产生了浓厚的兴趣。所以我本着“以学生发展为主”的教育理念，用“生活中的物理”这一思想进行教学，让学生从想学物理到热爱物理。并初步体会中考的难度和题型，为初三中考做好铺垫。 二、教学目标 　　通过一学期的教育教学，使学生进一步认识物理世界，在掌握基础知识的同时，能对周围的自然世界有一个更深入的，更加科学的认识。 三、具体的安排如下： 1、本学期的具体教学内容有 第六章 电压、电阻 本章是学习电学知识、掌握欧姆定律的基础。学生只有在掌握了最基本的电学知识后才能再进行以后的学习。 1、知道电压、电阻的概念，知道串并联电路电压的规律 2、会使用电压表；会使用滑动变阻器 第七章 欧姆定律 本章是电学中的一个重要定律，在初中电学中处于核心地位，既是后面学习“电功率”的基础，也是理解日常生活中电学知识的基础。 1、通过实验，探究电流、电压和电阻的关系； 2、理解欧姆定律，并能进行简单计算；部分优生会复杂计算。 3、了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识； 第八章 电功率 本章在学习了欧姆定律的基础上，把对电学的研究拓展到电能和电功率。 1、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用； 2、理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。区分用电器的额定功率和实际功率；优生能够进行较复杂的计算。 3、知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比； 4、了解家庭电路和安全用电知识，有安全用电的意识； 第九章 电与磁 本章主要讲述磁现象、电流的磁场、电磁铁及其应用、电动机、电磁感应及其应用。 1、能用实验证实电磁相互作用 2、通过实验，探究通电螺线管外部磁场的方向； 3、通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向都有关系 4. 通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件； 第十章 信息的传递 本章主要讲述了电磁波及信息的传递。 1、知道光是电磁波。知道电磁波的传播速度； 2、了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响 3、能举例说明电磁波在日常生活中的应用。