2019年中考生物总复习：第九单元专题三 生物圈中的绿色植物.pptVIP

第九单元 专题训练 专题三　生物圈中的绿色植物 1. 如图9-3-1是玉米种子的基本结构模式图，如果滴加碘液，图中变蓝的部分是( ) A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚根 B 2. 图9-3-2是切开的苹果，从结构上可以判断这种植物属于( ) A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 D 3. 如图9-3-3是某种植物种子在适宜条件下鲜重的变化情况，曲线A表示萌发的种子，曲线B表示休眠或死亡的种子，下列有关种子干重变化描述正确是( ) A. 在第Ⅰ阶段显著增加，第Ⅱ阶段相对不变 B. 在第Ⅰ阶段显著减少，第Ⅱ阶段相对增加 C. 在第Ⅰ、Ⅱ阶段变化很小，第Ⅲ阶段显著减少 D. 在第Ⅰ阶段显著增加，第Ⅱ、Ⅲ阶段变化很小 C 4. 对图9-3-4所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是( ) A. 从芽的着生位置划分，a 为顶芽，c 为侧芽 B. 枝条 d 的不断伸长，来自于枝芽中 2 的不断伸展 C. 着生在叶腋处的结构有 b、c D. 枝芽的 1、2、3 各部位的细胞染色体数目是不同的 D 5. 如图9-3-5是花的结构示意图，下列叙述不正确的是( ) A. 这朵花最重要的部分是⑦雄蕊和⑧雌蕊 B. ⑤子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成果实 C. ①花药中的花粉落到③柱头上的过程称为传粉 D. ⑥中的卵细胞受精后形成受精卵，发育成种子中的胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶 D 6. 将图9-3-6的三朵花在开花前进行套袋处理，最终能够形成种子的花是( ) A. a和b B. a C. b D. c C 7. (2018济宁)如图9-3-7所示，下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述，有误的是( ) A. 图甲中的①由图丁中的②发育而来 B. 图丙中的①由图乙中的⑥发育面来 C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟区 D. 压榨的大豆油主要来自图丁中的④ B 8. 橡胶树通过割皮可获得橡胶制品的原料——白色乳汁状的液体。若图9-3-8表示橡胶树茎的切面，请问乳白色的液体是从图中的什么部位流出来的？( ) A. a与c B. b与c C. a D. c D 9. (2017兰州)“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合图9-3-9分析，下列叙述正确的是( ) A. “麻屋子”指的是① B. “红帐子”指的是果皮 C. “白胖子”指的是②中的胚 D. 花生的果实属于组织 C 10. 图9-3-10为二氧化碳浓度和光照强度(单位：LX)对某种植物光合作用强度的影响曲线，通过对曲线的分析，下列得出的结论正确的是( ) A. A点和B点的光合作用强度差异是受二氧化碳浓度影响 B. B点和C点的光合作用强度差异受光照强度影响 C. 曲线甲和乙都可说明提高二氧化碳浓度可促进光合作用 D. A点和C点的条件可形成一组探究光合作用强度的对照实验 C 11. 植物光合作用受到多种环境因素的影响，如图9-3-11是在不同温度条件下测得的光照强度对小麦氧气释放量的影响。下列说法不正确的是( ) A. E点有有机物积累，B点没有 B. 适当增加二氧化碳浓度，D点下移 C. 黑暗中，15℃比 25℃的氧气吸收量少 D. 15℃和 25℃的光合作用强度在 C 点是不一样的 B 12. (2018聊城)如图9-3-12表示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是( ) A. AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用 B. BD段植物光合作用与呼吸作用都进行 C. C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等 D. DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量 D 13. 下列有关图9-3-13三个实验装置的说法，错误的是( ) A. 甲装置可