苏教版初中生物八上第5单元第十五章第一节《生物多样性》.pptVIP

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  • 2019-07-13 发布于广东
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苏教版初中生物八上第5单元第十五章第一节《生物多样性》.ppt

九澧实验学校 苏群 自学思考:书42-45页 (1)生物多样性包括哪三个方面的含义? (2)我国生物多样性的特点有 哪些? (3)生物多样性的价值有哪些?请举例说明。 生物多样性的含义 物种多样性 遗传多样性 生态系统多样性 生物多样性的含义 物种多样性 遗传多样性 生态系统多样性 白鳍豚 华南虎 红腹锦鸡 天 鹅 喜 鹊 相 思 鸟 丹 顶 鹤 中华鲟 朱 鹮 羚 羊 扬子鳄 森林生态系统 分布在较湿润的地区,动植物种类繁多, 有“绿色水库”之称。 草原生态系统 荒漠生态系统 海洋生态系统 讨论: 1.生物种类的多样性与遗传多样性有什么关系? 2.从生物和环境的角度分析生态系统多样性与物种多样性彼此有什么关系? 生物多样性的含义: 1.物种多样性-- 2.遗传多样性-- 3.生态系统的多样性-- 是生物多样性最直观、最基本的认识。 物种种内基因组成的多样性。(即:基因的多样性) 指生物及其所生存的环境类型的多样性。 我国生物多样性的特点 特有属种繁多 物种高度丰富 栽培植物、家养动物的种类资源丰富 生态系统丰富多样 提问:生物多样性的价值有哪 些呢? 生物多样性的价值 直接价值 间接价值 潜在价值 生物多样性的直接价值 药用价值 生物多样性的直接价值 科学研究价值(仿生学) 生物的各种器官及其生理功能

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