训练学练习题一.docVIP

PAGE PAGE 3 第一部分：客观题 判断题：(正确√，错误×) 1.竞技体育包括运动选材、运动训练和运动竞赛三方面。F 2.竞技体育管理也是竞技体育的一个重要的组成部分。T 3.竞技体育是以娱乐为主要目的游戏发展起来的。F 4.竞技体育中的“竞”是指比赛和竞争，“技”是指运动技艺。T 5.竞争性是竞技体育赖以存在的基础。T 6.竞技体育是只有很少的人参与的社会行为。F 7.提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。T 8.运动选材好就一定可以保证训练成绩的取得。F 9.运动员的竞技能力是后天训练获得的。T 10.现代运动训练从仅由少数教练员和运动员构成的封闭训练向有社会多种角色积极介入的开放性训练的方向发展。F 11.各运动项目对运动员竞技能力的要求不同，但对每名运动员竞技能力的构成特点是相同的。T 12.运动训练项目和内容的专一性，并不排斥有利于专项竞技能力提高的其他项目的训练内容和手段。T 13.运动成绩是运动员参加比赛的结果，要取得比赛成绩主要依靠裁判。F 14.不同项目运动员的竞技能力在比赛中的表现不一样。T 15.在某种意义上来说，在运动成绩的取得中，竞技水平的发挥比比赛的名次的取得更重要。T 16.竞技能力是运动员参赛的能力，它包括体能、技能、战术能力、心理能力和智能，并不表现于专项竞技比赛中。T 17.运动员先天遗传性竞技能力随着人的发育阶段的递进而表现出不同水平，后天获得性竞技能力也随训练过程的延伸而变化，一定会越变越好。F 18.每名运动员的竞技能力有着各自不同的特征，优秀运动员竞技能力的结构也各自不同。T 单选题： 1.在竞技体育的基本特点中，哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特点？ A A.竞争性 B.公平性 C.规范性 D.公开性 2.下列四种选项中，有一项不属于竞技体育社会功能的选项。D A.最大限度地挖掘人的生理潜力 B.振奋民族精神 C.丰富人们的文化和精神生活 D.促进经济的发展和繁荣 3.在竞技体育的多种构件中，哪一个是最重要的？ B A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.运动管理 4.运动员训练的直接目的是什么？ A 提高运动成绩 B.提高竞技能力 C.参加竞赛 D.增强体制 5.在运动员的竞技能力来源的途径中，最重要、最有效的途径是： C 遗传效应 B.生活效应 C.训练效应 D.社会效应 6.构成运动员表现于专项竞技之中的综合竞技能力，除了主导竞技能力，还包括：C Ａ.主要的竞技能力　　　　　　　　Ｂ.次要的竞技能力 Ｃ.一般的竞技能力　　　　　　　　Ｄ.超常竞技能力 7.每名运动员从事运动训练，其目标具有什么特点？ A Ａ.专一性　　Ｂ.多元性　　Ｃ.整体性　　Ｄ.连续性 8.在竞技体育的构成中，哪一部分既是竞技体育的组成部分，又是实现竞技运动目标的最重要途径？ B A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 9．.在竞技体育的构成中，哪一部分是竞技体育与社会发生关联，并作用于社会的媒介？ C A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 10.在竞技体育的构成中，哪一部分是最重要的？ A A．运动训练 B.运动选材 C.运动竞赛 D.运动管理 11.影响运动成绩的内因和最根本的原因是：B A.对手在比赛中的表现 B.运动员在比赛中的表现 C.外界条件对比赛的影响 D.比赛结果的评定行为 12.在运动比赛中，运动员首先力争的是：D A.名次 B.竞技水平 C.记录 D.比赛的发挥 13.下列哪一项不是影响运动员在比赛中发挥的比赛条件？ D A地理条件 B.设备条件 C.观众 D.电视转播 20126921010 张天祥 第二部分：以下题目做在练习本上 一、名词解释： 1、运动训练: 指为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，组织的有计划的体育活动，它是竞技体育的重要组成部分 2、竞技体育: 指在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人（个人或群体）在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程 3、优秀运动员竞技能力的结构模型: 依据运动员竞技能力各组成要素之间的相互联系,相互作用方式的具体特性与功能建立的反映竞技能力构成共性的模型,是对运动员竞技能力结构的概括,归纳和