苏教版七年级生物上册2.2《探索生命的方法》.pptVIP

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  • 2019-07-13 发布于广东
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苏教版七年级生物上册2.2《探索生命的方法》.ppt

* 第二节 探索生命的方法 * 我们已经学会使用一些常用实验仪器,如果拥有了这些仪器,你是否就能像科学家一样探究呢? 还需要学会科学探究的基本过程! * 第一步 提出问题 第二步 作出假设 第三步 实验 第四步 得出结论 第五步 表达、交流 生物科学探究的一般过程 * 一、提出问题 光会影响鼠妇的生活吗? 探究光对鼠妇生活的影响 二、作出假设 光会影响鼠妇的生活 三、实验 实验探究,获得实验数据 四、得出结论 分析实验数据,获得结论 五、表达和交流 * 探究种子萌发需要的外界条件 提出问题:青菜种子的萌发需要 ? 作出假设:青菜种子的萌发需要 . 实验: 1、 2、 得出结论:青菜种子的萌发需要 。 表达和交流: * 对照实验 单一变量 * 加适量的水 加少量的水 青菜种子的萌发需要一定的水。 实验组 对照组 * 光照 黑暗 青菜种子的萌发不需要阳光。 * 科学家是怎样进行科学探究的? * 煮沸的肉汤,没过多久就变质了! 探究1 * 这些细菌从哪里来的呢? 经过观察后发现,肉汤里出现了细菌! 细菌 提出问题 * 我认为:细菌是从空气中跑到肉汤里去的! 肉汤会自动生出细菌! 作出假设 自然发生论 * 我该怎样证实我的想

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