2012年上半年学校工作总结.docVIP

学校工作总结 2012年上半年，我校认真贯彻落实上级有关文件精神，牢固树立和落实科学发展观，坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学方针，以深入开展“高校课堂”活动为工作核心，确立了集中精力抓管理、凝心聚力提质量的管理理念，坚持以全面提高教育质量、办人民放心满意的教育为目标，进一步解放思想，开拓思路，着力以提高质量、提升层次为重点，不断加快教育创新步伐。通过全体师生的共同努力，各项工作快速有效推进，为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。 一、强化德育工作 　　1、加强了师德师风建设。为了全面提高我校教师师德水平，树立良好的教育形象，我们仍按照县教体局和学区的指示精神集中开展了师德师风教育活动，规定每周政治学习的内容，要求每位教师作好学习笔记，撰写心得体会。通过学习全面提高了教师职业道德水平，认真落实了《中小学教师职业道德规范》，使我校教师师德师风建设得到进一步加强。 2、每周星期二和星期四进行校园广播，用身边的好人好事教育学生；开展学雷锋演讲比赛，争做好人好事；利用黑板报、学习专栏宣传教育，真正使德育走进师生的心灵。 3、加强了环保教育，强化环保意识。就目前农村而言，由于化肥、农药的滥施、垃圾随处堆放等，生态环境日趋破坏。所以，学校加强了环保宣传力度，教育学生从我做起、从爱护身边的一草一木做起，从小树立环保意识。 二、强化责任，努力构建平安校园 1、学生的安全，关系到千家万户的幸福和社会的稳定。我校牢固树立安全第一的思想，积极贯彻预防为主的方针，始终把对师生的安全教育放在学校工作的首位，常抓不懈。真正做到逢会必讲安全，开展活动事先要想到安全。我校与学生家长签订《安全责任书》。充分利用宣传栏、黑板报、图片展览、周会课等多种形式，对学生进行安全教育，并进行“地震”安全演练，全面落实学校安全事故预防预警机制，有效的预防和积极应对各种学校师生安全事故。 2、全面推进“安全文明校园”创建工作和学校卫生监督管理。严格执行卫生制度，加强对营养早餐的日常检查，实行营养早餐准入制、登记制，严防不洁、超期食品进入校园。 三、构建高效课堂，提高教学质量 一学期来，根据安教发【2012】24号：《定西市安定区教体局关于印发进一步深入推进中小学课堂教学改革实施方案的通知》，安教发【2012】25号：《定西市安定区教体局关于印发安定中小学课堂教学评价标准的通知》，安教发【2012】26号：《定西市安定区教体局关于印发“六模块‘3+X’建构式课堂”教学模式解读的通知》等文件精神，为进一步加强和改进我校教育教学工作，强化教学常规管理，构建高效课堂教学效益，促进学生全面健康发展，努力提高教育教学质量，经校务会研究决定在七年级和四年级先行试验，“六模块3十X建构式课堂”教学模式。 （一）一学期高校课堂建设中做的工作 1、听专家讲座和杜郎口教师课堂教学，把握高效课堂的内涵和特征。 2011年2月18-20号，区教育局邀请高万祥、李炳亭、张四宝来我区进行高效课堂途径与方法培训，我校教学副校长、教导主任和一位教师聆听讲座。在教师集训期间，我校副校长和教导主任就“高校课堂的实施策略和方法”对教师进行了延伸培训，学校通过例会，解读区教体局24、25、26等有关文件精神，掌握高效课堂教学理念。使思想上统一，行动上积极参与，认识到传统教育方式已经不能适应现阶段的教育需要，只有改革才有出路。今年3月学校有2名教师参加了兰州举行的山东杜郎口教学模式观摩学习，随后，又有4名数学教师在定西进行了培训。通过培训， 让老师们了解高效课堂的实际操作流程，认识到构建高效课堂是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径，是改变当前课堂教学效率低下，提高教育教学质量的现实要求，对于推进我校教育教学的发展具有重要意义。 2、成立领导小组，明确职责 为保障实践活动顺利开展并取得实效，学校成立了高效课堂领导小组，校长任组长，负责领导和组织确保活动有序有效开展，教导主任任副组长，负责具体工作的开展。各教研组组长和实验教师任组员。设立了集体备课小组，每周进行集体备课、听课、评课活动。明确分工，靠实职责，确保课堂教学改革有序开展。 3、根据学校现在的教育教学现状，在充分讨论的基础上学校制定了高校课堂实施方案，开学初确定七年级和四年级为实验年级，期中试后各年级都进入了课改。实施导学案教学，教案由教导处统一管理，教研组审查，备课组集体备课。 4、落实校长主任听课制度，建立推门听课制度，开放课堂，抓教学过程管理。校长主任通过听课掌握课堂教学情况，了解教师的教行为，了解学生的学的状态，及时发现问题予以指导帮助；树立高校课堂典型，发现好的经验方法在全校总结推广，及时调整教学管理措施。实行课堂开放、领导，教师随时推门听课制度，加强课堂教学管理，提高课堂教学效率，保证课堂教学质量。 5、加强