四年级下册语文11.野荷塘【第1课时】.pptVIP

* * * * * * * * * * 野荷塘 11 第 一 课时 1.会认14个生字，会写19个生字。理解“心驰神往、晶莹剔透、沁人心脾”等词语。（重点） 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。（重点） 偏 左窄右宽；“扁”上窄下宽，短竖间距均匀。 piān 我会写 豪 上下笔画宜紧凑，“口”稍扁些。 háo 茂 “戊”第二笔是竖撇，第三笔斜钩长伸。 mào 批 “扌”写得窄一点；“比”的最后一笔是竖弯钩。 pī 迎 结构要紧凑，“辶”的捺要托住被包围的部分。 yínɡ 碗 左窄右宽。右部“宛”的结构紧凑。 wǎn 隙 右部上边的竖与下部“小”的竖钩对齐。 xì 炼 左窄右宽。右部写得宜有力。 liàn 扮 “扌”写得窄一点，右部捺宜舒展。 bàn táng péng xū pí mò tī zhuì jìng liè 我会认 磨盘 　繁衍 剔透 mò yǎn 易读错字 tī 磨 mò（磨盘） mó（磨刀） 多音字 掩映： 边陲： 点缀： 媲美： 缥缈： 心驰神往： 理解词语 彼此遮掩而互相衬托。 边境。　 造句：冬季的西北边陲天寒地冻。 加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。 美(好)的程度差不多；比美。 形容隐隐约约，若有若无。 心神都来到那里。形容一心向往。 沁人心脾： 心血来潮： 亭亭玉立： 指吸入芳香、凉爽的空气或饮进清凉的饮料，使人感到很舒适。