2018年优课系列高中数学北师大版选修2-2 1.3 反证法.pptVIP

1.3 反证法 复习引入 综合法 分析法 因 果 由因导果法 果 因 执果索因法 直接证明 间接证明 反证法 A、B、C三个人，A说B撒谎，B说C撒谎，C说A、 B都撒谎。则C必定是在撒谎，为什么？ 假设C没有撒谎, 则C真; 由A假, 知B真. 那么假设“C没有撒谎”不成立; 则C必定是在撒谎. 那么A假且B假; 这与B假矛盾. 推出矛盾. 推翻假设. 原命题成立. 分析: 由假设 * 反证法的步骤： ① 假设命题的结论不成立，即假设结论的反面成立； ② 从这个假设出发，经过推理论证，得出矛盾； ③ 由矛盾判定假设不正确，而肯定命题的结论正确。 要证结论p 假设非p为真 导致矛盾 断定 反设 非P为假 P必为真 原命题 得证 定义： 一般地，假设原命题不成立，经过正确的推理， 最后得出矛盾，由此说明假设错误，从而证明了原 命题成立，这样的证明方法叫做反证法。 思考：此法的原理和实质是什么？ 原理：否定之否定就是肯定。 实质：证明命题的逆否命题和原命题同时成立。 例1.已知a是整数，2能整除a2，求证：2能整除a. 证明：假设命题的结论不成立，即“2不能整除a”. 因为a是整数，故a是奇数，a可表示为2m+1（m为整数），则 即a2是奇数.所以,2不能整除a2. 这与已知“2能整除”相矛盾. 于是,“2不能整除a”这个假设错误，故2能整除a. 例2、在同一平面内，两条直线a，b都和直线c垂直.求证：a与b平行. 证明：假设命题的结论不成立，即“直线a与b相交”。设直线a，b的交点为M，a，c的交点为P，b，c的交点为Q，如图所示，则∠PMQ＞0° 这样 的内角和 这与定理“三角形的内角和等于180°”相矛盾，这说明假设是错误的。所以直线a与b不相交，即a与b平行。 反证法的步骤： 总结 （1）反设：假设结论的反面成立； （2）归谬：由反设出发，通过正确推理，导出 矛盾； （3）结论：结论的反面不成立，即原结论正确。 (1)直接证明比较困难; (2)直接证明需分成很多类,而对立命题分类较少; （3)结论有“至少”,“至多”,“有无穷多个”之 类字样 （4）结论为 “唯一”之类的命题； 应用反证法的情形： 思考：归谬是“反证法”的核心步骤，归谬得到的逻辑矛盾，常见的类型有哪些？ 归谬包括推出的结果与已知定义、公理、定理、公式矛盾，或与已知条件、临时假设矛盾，以及自相矛盾等各种情形. 分析：至少有一个，若从正面考虑，需分多种情况， 一一去证明，比较繁琐，而反方面只有“没有一个数 大于25”这一种情况，即“所有的数都小于等于25”， 相对而言，从反方面入手更加简便。 1. 已知 ， 求证： 中至少有一个数大于25。 试分析下列题目，并写出反证法的证明过程。 注意有两个方面，不要想当然地认为 “不大于”就是“小于”。