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- 2019-07-13 发布于广东
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第5单元 生物的多样性 第十五章 生物多样性及其保护 自主学习 发现问题 重难探究 解决问题 第5单元 生物的多样性 第一节 生物多样性 学习目标 1.阐明生物多样性的含义。(重点) 2.举例说明生物多样性的价值。 3.说明保护生物多样性的重要意义。(重点) 问题导入 每年的5月22日为国际生物多样性日,2017年的主题为“生物多样性与可持续旅游”,那么什么是生物多样性呢? 第一节 生物多样性 知识点一 生物多样性的含义 第一节 生物多样性 1.我国丰富而独特的生物多样性的主要表现 (1)_____特有种繁多; (2)______物种十分丰富; (3)栽培植物、家养动物的种类也很丰富;(4)_________多种多样。 植物 动物 生态系统 自主学习 发现问题 第一节 生物多样性 2.生物多样性的含义 生物多样性包括____多样性、_______多样性和_____多样性。 (1)物种多样性:是指________的丰富程度,也是生物多样性最直观的体现。 (2)生态系统多样性:是指生物及其所生存的___________的多样性。 (3)遗传多样性:物种的多样性是由________的多样性决定的,地球上所有生物携带的________的总和是遗传多样性的基础。 物种 生态系统 遗传 生物种类 自然环境类型 遗传物质 遗传信息 知识点二 生物多样性的价值 第一节 生物多样
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