鄂教版六年级语文上六年级上语文期中试卷.docVIP

2013-2014（上）六年级期中语文质量监测试卷 班级________姓名________等级__________ 子过得真快，时间已经过了这学期的一半，我们到底学得怎么样呢？下面就要检验一下，同学们加油！你一定是最棒的！友情提示：书写要整洁哟，书写分2分。 看拼音写汉字。（6分） jǐng gào yí cù zhǔ mù yùn hǎn guǒ xié má yǐ pēi tāi jiǒng pò 二．形近字组词。（6分） 慕（ ） 讥 （ ） 憾 （ ） 屡（ ） 幕（ ） 饥 （ ） 撼 （ ） 履（ ） 暮（ ） 叽 （ ） 喊 （ ） 屑（ ） 三．按要求写词语。（5分） 1.写出相对应的词语：桑梓——（ ） 女子——（ ） 表示20岁的词语——（ ） 表示70岁的词语——（ ） 2.写出三个和“聚精会神”有相同结构特点的成语：（ ）、（ ）、（ ）。 3.写出三个出自历史的成语故事：（ ）、（ ）、（ ） 四．句子练习。（12分） 1. 如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢? (改成陈述问句) ________________________________________________________ 2.修改病句。（用修改符号在原句上修改。） （1）我们希望改换我们的生活环境，让天空永远湛蓝。 （2）“六一”儿童节的庆祝活动，是我们最愉快的一天。 3.“房盖被你抬走了。”用同样的修辞手法写一句话。 ________________________________________________________ 4.请给下面的句子加上标点。 哗 哗 海水一浪接着一浪 永不疲倦 强强焦急起来 他想 爷爷呢 爷爷在哪儿 五．快乐积累。（6分） 1、名垂竹帛, _____________________________。 2、_________________________，匹夫有责。 3、暮江吟是___________代诗人_____________所做。其中____________________，________________。描写新月初升的夜景，凉露下降的时候，眼前呈现出一片美好的境界。全诗表达了作者___________________________ 的思想感情。 4、庄子曾说: ____________________，________________。告诉我们的生命是有限度的，而知识是没有边界的。 六．课内阅读。（9分） 真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，( )“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，( ) 挺拔如峰，( ) 清亮如溪，( ) 浩瀚如海，( ) 凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？ 1、在括号里填上合适的关联词.（3分） 2、这是一些多么可爱的小精灵啊!这指的是___________________ （1分） 3、读这段话,说说为什么汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。（2分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4、有人认为,如果把文中画横线的句子改为在人类古老的长河中，没有一个民族能像