《生活日用品的联想》.pptVIP

激趣导入 探究学习欣赏作品 创作实践快乐展示 知识拓展 它变成了这么多有趣的东西，很神奇吧！ 从日用品的形状展开联想 从日品的不同角度展开联想 把日用品当做一个整体展开联想 把日用品当做一个局部展开联想 从日用品的功能展开联想 * 制作： 沂龙湾小学 人美版 第七册 14课 1、影片中你发现了哪些日用品朋友？ 2、这些日用品与我们生活中的日用品相比有什么不同？ 1、猜猜看，我是什么？ 从各种角度看，勺子的外形像什么呢？ 找一找，发现勺子藏在哪里了吗？ 你能猜出我原来的样子吗？ 你能让我变得更有趣吗？ 你发现画面中藏着什 么生活用品？ 画一画。选择你熟悉的日用品展开联想,用绘画的方式表现出来并讲给大家听。 要求：联想要大胆,形象表现要生动，色彩搭配要合理。 五、快乐展示 我们还可以这样来表现哦！ 平时都是你们吃我，这次 小心夹到你的手指！ 我们俩在哪里都是一对好朋友。 汪！汪！汪！不要靠近， 我可会咬你的手指甲！ *