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主题班会 纪律 一个班级的保障;案例; 同学们破坏课堂秩序，老师会一而再，再而三的去管理，从而使得，老师教我们学习的时间少了，我们从中获得的知识少了，获得的道理也少了。 损失的是我们获得知识，道理，学问的时间！;什么是纪律？ 纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.自从有了人类社会，人们为了共同劳动和生活. ;有关纪律的名言;遵守纪律从我做起 ;遵守纪律从我做起;一些学生抱怨学校班级的纪律以及规章制度太严而不服从老师与班委的管理，并且因此觉得自己不够自由。你有这种想法吗？你又如何理解纪律呢？;;; 春秋末期，伟大的军事家孙武离开齐国后，来到吴国，吴王为了检验他兵法的适用性，便召集了后宫美女一百八十人交给孙武操练，自己反复宣布命令：“一、不许混乱队伍；二、不许笑语喧哗；三、不许故意违反军令。”然后申明训练规矩，令听从鼓声指挥。训练过程中，众后宫美女见孙武那副认真样子，觉得有些好玩，倚仗吴王对自己的宠爱，不听鼓声约束，有的索性趴在地上不动。孙武见此情景，毅然斩掉了吴王宠爱的两个后宫美女。其余众美女全都大惊失色，惊恐万分，个个都打起精神，再不像刚才那样嘻嘻哈哈，嬉笑打闹，自始至终都井然有序，寂然无声。 ;? “嘿！树上的橘子一个挨一个，压得树枝都快触到地面了！” 不远地方有一个小战士，说着话伸手从橘子树下捡起一个掉落的橘子，周围的战士立即大喊起来：“同志，干什么？这是犯群众纪律啊！” 　　那个战士把橘子放在鼻子上闻了闻，又放在手心上掂了掂，开心地说：“嘿！足够4两重。闻闻也过瘾。”然后小心翼翼地把橘子放在地上，继续行军。 再往前走，橘树林边站着一位老大爷。他两手拿着几个大橘子，径直向同志们跑来，把橘子往他们手里塞：“别客气，吃吧，吃吧！”一个战士接过一个橘子，顺手给了老人一些钱，老人无论如何不收，于是那个战士又把橘子送回老人手里，一溜烟地跑开了。老人看看跑远的战士，只好把橘子又送到另一个战士手里，可是再没有一个战士去接橘子了。 　　过桔树林宁饿肚子不吃百姓一个橘子，是红军长征途中严格执行群众纪律的真实写照。;我们发出如下倡议： ①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师； ②课间有秩序，不喧哗打闹； ③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼； ④穿着得体，不盲目追求时尚； ⑤心中有他人，不自私，多为他人着想； ⑥学习上要不甘落后，奋起直追； ⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损； ⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神； ⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机； ⑩不抽烟，不喝酒，不斗殴打架。;总结??;