四年级下册语文四单元 14 陈嘉庚办学.pptVIP

14、陈嘉庚办学 小组交流： 1、弄清陈嘉庚为什么要办学，他是 怎么想的？怎么说的？又是怎样做的？ 2、找出描写人物语言、心理活动的句子， 读一读，体会陈嘉庚的情感。 3、说说文章表达了陈嘉庚什么精神？ 4、有感情的朗读课文。 1、陈嘉庚为什么要办学？ （原来是镇里穷，很多孩子交不起学费， 私塾办不下去了。） 2、他是怎样想的？ （“陈嘉庚心里很着急，他想：孩子是 祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？”） 3、他怎么说的？ “我想用这些钱办所学校。我们的自己有 吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。） “钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽 误了，可就再也补不回来了！” 4.他是怎样做的？ “每次到学校，他总要站一会儿，静静的聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。 5.假如你是这所学校的一名学生，你想对陈嘉庚说点什什么呢？ 讨论： （1）陈嘉庚为家乡做出了哪些贡献？ （2）陈嘉庚为什么要办这么多学校呢？ “要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。” （3）从陈嘉庚这句话，你可以体会到什么？ 课后作业： 1、把自己读了这篇课文后的感想写下来。 2、学完本课，开一个小小故事会，将自己搜集到的一些名人的爱国故事讲给同学听。