七年级下数学第五章知识点整理资料.docVIP

七年级下数学第五章知识点整理资料.doc

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第 PAGE 7页 一、邻补角与对顶角 两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系的角, 名称 图形 顶点 边的关系 大小关系 1 1 2 有公共顶点 ∠1的两边与∠2的两边______________ 4 4 2 __________ ∠2与∠4有一条______,另一边_________________。 注意点:对顶角、邻补角是成对出现的。 练习1.图1若∠2=120°,求其他三个角的度数。 图1 2.如图,直线AB,CD相交于O,∠1-∠2=85°,求∠AOC的度数。 图 图2 3.如图,若2∠3=3∠1,求∠2、∠3、∠4的度数。 AB A B C D O 图3 二、垂线 ⑴定义,当两条直线相交所成的四个角中,________________, 就说这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的 _____,它们的交点叫做___。 如图所示,记为:____________________ ⑵垂线性质1:_______________________________________________________________ ⑶垂线性质2:__________________________________________________________最短。 简称:____________。 3、垂线的画法: 画法:⑴一靠:用三角尺一条直角边靠在已知直线上,⑵二过:移动三角尺使这点经过它的另一边直角边上,⑶三画:沿着这条直角边画线。 PABO注意:①画一条线段或射线的垂线,就是画________________ P A B O 4、点到直线的距离 ___________________________,叫做点到直线的距离 如图,PO⊥AB,点P到直线AB的距离是_________。 PO是垂线段。 5、⑴垂线与垂线段 区别:垂线是一条____,___度量长度;垂线段是一条___,可以度量长度。 ⑵两点间距离与点到直线的距离 区别:两点间的距离是_______之间,点到直线的距离是_____之间。 练习1.如右图,直线a⊥b,∠2=40°,∠1=_____ 2.如下图,已知OA⊥OC,OB⊥OD,且∠AOD=150°,求∠BOC的度数。 3.A为直线l外一点,B是直线l上一点,点A到直线l的距离为3cm, 则AB___3cm,依据是__________________________________. 4.已知钝角△ABC中,∠BAC为钝角。 (1)画出点C到AB的垂线段; (2)过点A画BC的垂线; 5.如右图BC⊥AC,CB=8cm, AC=6cm,AB=10cm,那么点B到 AC的距离是_____,点A到BC 的距离是____,点C到AB的距离是____, B两点间的距离是______ 三、三线八角 12 1 2 3 4 5 6 7 8 如图,直线被直线所截  ①∠1与∠5在__________,同在____________, 叫做_________  ②∠5与∠3在___________,在_____________________, 叫做_____  ③∠5与∠4在___________,在________________,叫做__________。 ④三线八角也可从模型中看出。同位角是“__”型;内错角是“__”型;同旁内角是“__”型。 如何判别三线八角 第1题  判别同位角、内错角或同旁内角的关键是找到构成这两个角的“三线”,有时需要将有关的部分“抽出 第1题 练习:1、如图,∠1和∠2是直线______与直线____被直线____ 所截形成的_______; ∠3和∠4是直线______与直线____被直线 ____所截形成的_______; 2、 如图,下面结论正确的是( ) A. 是同位角 B. 是内错角 C. 是同旁内角 D. 是内错角 3、如图,能与∠构成同旁内角的角有那些角? 三、平行线 _________________的两条____叫做平行线,直线与直线互相平行,记作________。 两条线段或射线平行是指__________________平行. 2、两条直线的位置关系 在同一平面内,不重合两条直线的位置关系:________。 判断同一平面内两直线的位置关系时,可以根据它们的公共点的个数来确定: ①有且只有一个公共点,两直线______; ②无公共点,则两直线_______; ③两个公共点或两个以上公共点,则两直线_______                3、平行公理 经过直线______,_________________与这条直线平行 4、平行公理的推论: 如果两条直线_

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