植物生命活动调节.ppt

一、生长素的发现历程 一、生长素的发现历程 一、生长素的发现历程 二、生长素的生理作用 二、生长素的生理作用 二、生长素的生理作用 小结： * * 生物生命活动的调节 蓝山二中多媒体课堂 第一节 植物生命活动的调节 因 素 内因： 外因： 遗传、激素 光、温度等 植物激素 由植物体的一定部位产生，含量极少， 对植物的新陈代谢、生长发育起重要的调节 作用。 目前发现的植物激素有许多种，如生长 素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯等。 其中发现和研究最早的是生长素。以生长素 为例，来学习植物激素的调节。 1.1880年达尔文首次用金丝雀蒿草进行了胚 芽鞘的向光性实验 实验表明: 植物具有向光性，感受光刺激的部位是尖端。而向光弯曲的部位在尖端下部 2. 1928年，在达尔文实验的基础上，荷兰人温特用燕麦和琼脂进行了胚芽鞘的向光性实验 结论： 胚芽鞘尖端产生了某种物 质，这种物质运输到胚芽鞘尖 端下部，能促使下部生长 　 ３. 1934年，荷兰人郭葛分离出了生 长素，经鉴定其化学成份是吲哚乙酸 合成生长素最活跃的部位是分生组织 且主要分布在生长旺盛的部位。如茎尖、 根尖、幼叶、受精的子房等。 ㈠. 生理作用 ⒈促进生长： 主要是通过促进细胞伸长促进生长 植物为什么会有向光性呢？ 与单侧光引起的生长素分布不均有关，光线能改变生长素的分布，向光的一侧生长素分布少，背光的一侧生长素分布多，因此，向光的一侧细胞生长慢，背光的一侧细胞生长快，结果，茎就向生长慢的一侧弯曲，也就是朝光源的一侧弯曲，使茎表现出向光性。 1 ㈠. 生理作用 2.促进果实发育： 实验１：摘除发育着的种子，结果果实发育停止 实验说明：种子发育是果实发育所必需的条件。 问：是什么原因使种子发育决定了果实发育呢？ 答：果实发育需要种子发育过程中合成的生长素 应用：无籽番茄的培育 2 实验2：用人工合成的生长素处理无受粉的花蕾， 结果果实可以发育 ㈠. 生理作用 3.促进扦插枝条生根： 问题: 可以采取什么措施提高扦插枝条的成活率？ 答: 促进生根是指刺激枝条的一端形成不定根，在苗木和花卉繁殖时，对不易生根的枝条用一定浓度的生长素溶液浸泡枝条入土的一端，栽培容易成活。 4 结论：低浓度促进 生长，高浓 度抑制生长 顶端优势：指植物主茎的顶芽优先生长而侧芽 受到抑制的现象 应用：棉花摘心，多长侧枝，多结棉桃 3 ⒈ 植物激素、生长素和顶端优势的概念 ⒉ 会分析生长素发现过程的实验 ⒊ 生长素三个重要的生理作用和应用 1. 植物的茎生长具有向光性,是因为在单侧光的刺激下( ) A. 向光的一侧生长素分布多,细胞生长慢 B. 向光的一侧生长素分布多,细胞生长快 C. 背光的一侧生长素分布少,细胞生长慢 D. 背光的一侧生长素分布多,细胞生长快. D 相关内容