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中正大學-大學生的學習狀況與輔導 吳淑禎 2008/6/1  大學生的學習狀況與輔導  吳淑禎 諮商心理特考及格並領有諮商心理師證書 開南大學觀光與餐飲旅館學系助理教授 內容綱要 一、大學教育與人才培育方向 二、從後設認知觀點看大學的學與教 三、進行學習輔導的信念 四、微觀的學習輔導 五、巨觀的學習輔導 六、大學生效率學習量表的發展 七、參考資料 Part 1：大學教育與人才培育方向 大學教育要培養學生什麼能力 2006年青輔會以及2008天下文化雜誌進行大專畢業生就業力調查，其調查報告顯示不管是畢業生或雇主，都認為最重要的九項核心就業能力為： (1)良好的工作態度。 (2)穩定度與抗壓性。 (3)表達與溝通能力。 (4)專業知識與技術。 (5)學習意願與可塑性。 (6)團隊合作的能力。 (7)發掘及解決問題的能力。 (8)基礎電腦能力。 (9)外語能力 21世紀最需要的七種人才 21世紀最需要的七種人才 融會貫通者：聽過的會忘記、看過的會記得、做過 的才能真正掌握。 創新實踐者：重要的不是創新，而是有用的創新。 跨領域融合者：重要的不是深度解析，而是跨領域 的整合。 三