运动和力复习教学设计.docVIP

教 案 课题 运动和力复习 课时 1课时 课型 复习 设计者 徐琳 学 习 目 标 1、熟悉本章的知识内容：知道牛顿第一定律、惯性、二力平衡、摩擦力等，建立运动和力的关系。 2、通过典型例题，深化理解本章知识点，建立各知识之间的联系。 3、能够综合地运用本章的知识内容解释现象、解决实际问题。学会变通、迁移，做到举一反三 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 老师提前制作本章的复习微课，课前一天留作业观看过《运动和力复习》的微课，要求学生们、在观看微课的过程中之一记录，并完善知识框架。 一、知识网络构建 二、典型例题分析 【例一】、如图所示，吊车臂拉着货箱，装着货物匀速上升的过程中。 （1）当货箱以1m/s的速度匀速上升的时候，画出货物受到的重力G和支持力F1的示意图。 （2）当物体以0.5m/s的速度匀速上升时，货箱对货物的支持力为F2，当物体以2m/s的速度匀速下降时，货箱对货物的支持力为F3，则 F1___F2___F3。 （3）当一块小土块从货物中掉落到货箱外面时（不计空气摩擦力），地面上的人看空中土块的运动轨迹是什么样的？ （4）小土块在运动过程中的速度速度是如何变化的？请分析原因 （5）当一块小土块从匀速上升货物中掉落到货箱外面时，空气阻力不可忽略不计，且空气阻力始终小于土块的重力，那么地面上的人看土块在空中运动过程中的速度大