高中物理必修一人教版：3.1.1力和力的图示.pptVIP

力和力的图示 请看下列现象 运动员踢球，球由静止变为运动 思考导入 01 守门员接球，球由运动变为静止 运动员用头顶球，使球的运动方向改变了 由以上现象可以发现什么？ 球的运动状态发生改变 运动状态的改变包括速度大小的变化和速度方向的改变,及速度的大小和方向同时改变。 思考导入 01 用手拉弹簧，弹簧伸长。 用手压锯条，锯条弯曲。 思考导入 01 由以上现象可以发现什么？ 物体的形状发生了变化 什么原因使物体的运动状态发生变化、使物体产生形变呢？ 探究学习 01 一、力的概念 在物理学中，人们把改变物体的运动、产生形变的原因，即物体与物体之间的相互作用，称做力。 力的大小用测力计来测量，我们常用弹簧秤。力的单位：牛顿 简称：牛 符号：N 1.力的物质性 力不能离开物体而独立存在。 存在力，必定同时存在施力物体和受力物体。 2.力的相互性 物体间力的作用是相互的。施力物体同时又是受力物体。 探究学习 01 讨论：两个物体一定要相互接触才能产生力吗？ 探究学习 01 . F2 F1 F1=8N F2=10N 思考：如图，小车受两个力作用，这两个力有什么不同？ 3.力的矢量性 力不但有大小，而且有方向。 4.力的作用效果： ①力可改变物体的运动状态 ②力可使物体发生形变 ——力的三要素 力的大小、方向和作用点 5.影响力的作用效果的因素 探究学习 01 力的方向不同，作用效果也