椭圆斜度与锥度画法.docVIP

教学课题 2.5椭圆的画法 课型 多媒体 本课题时数：　　　 本教时为第　　　 　教时　　　备课日期　　　月　 　日 教学目标：1. 了解椭圆的画法； 2. 熟悉斜度和锥度的概念、画法及标注； 3. 会用同心圆法（理论画法）、四心圆法（近似画法）画椭圆； 教学重点、难点：斜度、锥度的画法及标注。 教学方法与手段：演示法、讲练法、归纳法 教学过程　　教师活动 学生活动 设计意图 一、分析学生 1、椭圆的画法都是具体规定，斜度和锥度的概念、画法及标注不涉及高深的知识，学生在理解上不会有困难。 2、画椭圆、画和标注斜度和锥度的能力形成与提高，在于认真和多练习，熟能生巧。 3、学习态度、学习方法需要经常地正确引导和教诲。 回答问题，巩固前面所学 加深对知识点的理解 二、复习旧课 1、简述圆的等分与圆弧连接。 2、讲评作业批改情况。 3、提问：教材P．44思考题1、2题。 思考问题 回答问题 通过提问，加深对上节课所学知识 二、导入新课 机械零件的基本几何体包含有圆柱体，当圆柱体与平面截切，与其他圆柱体等相贯时，其截交线、相贯线常形成椭圆；机械零件上常有斜面和锥面，在图纸上要用斜度和锥度表示。本次课主要介绍椭圆的画法、斜度和锥度的画法及标注。 观察PPT,思考问题 设疑提问？引导学生思考。 三、讲授新课 一、同心圆画法 已知椭圆长轴AB和短轴CD，用