如何应用概念图组构高中地理课程.pptVIP

如何利用概念圖以增強地理學習的效能？ 條條大路通羅馬！ 如何應用概念圖於地理教學？ 如何應用概念圖組構高中地理課程？ 如何應用概念圖組構高中地理課程？ 如何應用概念圖組構高中地理課程？ 工業：區位因素的轉變 工業 ?? 中國的能源供應 如何應用概念圖進行課堂學習？ 如何應用概念圖進行課堂學習？ 如何應用概念圖進行課堂學習？ 如何應用概念圖進行課堂學習？ 如何應用概念圖進行課堂學習？ 如何應用概念圖進行課堂學習？ 概念圖是唯一的方法嗎？ 如何應用概念圖於地理教學？ 如何應用概念圖組構高中地理課程？ 例：工業 - 區位因素的轉變 如何應用概念圖進行課堂學習？ (例：中國的能源供應) 如何將概念圖滲透於日常教學？ 如何學習最好？ 概念圖 流程圖 公仔圖 點列式 表列式 自由式 地理知識 地理概念 地理技能 學習能力 價值取向 是甚麼？ What is it? 在哪裏？ Where is it? 為甚麼？ Why is it? 怎麼辦？ So what? 可行嗎？ Effectiveness? 更掌握教學重點 概念圖 是甚麼？ 為甚麼？ 怎樣做？ 抓緊地理概念 更有系統地組構校本課程 更有效地組識課堂教學 提升答題能力 組構知識 組織課題間的關係 學生 老師 天 地 人 氣候 外營力 內營力 農業 工業 城市 氣候 外營力 內營力 農業 工業 城市 中國能源 水的煩惱 全球增溫 構造災害