八年级历史下册时间轴社会主义建设道路的探索1956-1976年第8课科学技术的成就课件中图版.pptVIP

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  • 2019-07-09 发布于江苏
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八年级历史下册时间轴社会主义建设道路的探索1956-1976年第8课科学技术的成就课件中图版.ppt

* * 1、了解“两弹一星”科技成果,以及它的意义 2、了解袁隆平研究的杂交水稻对世界产生的重要影响 学习目标 邓稼先他们是一代人完成了别国五代科学家的任务,一口气从原子弹干到中子弹,到氢弹,到电脑模拟的核极限的。邓稼先知道很快就要“世界性禁核”的。如果中国不能抢在这个时间内完成核极限实验,那么就会“被禁”,而不能成为“大国”。所以,邓稼先一直在抢这时间,他忘了自己生命的时间,忘了其他一切的时间,惟要中国脱离挨打受欺时间。 时间: 意义: 1964年10月16日 加强了我国的国防力量,打破了帝国主义的核垄断 时间: 1967年6月 2、中国导弹之父“钱学森” 美国海军部次长甚至说:“无论到哪里,他都值五个师,我宁可把他枪毙,也不让他离开美国!”后经周恩来总理亲自出面,中国政府多方呼吁,美国政府只好妥协。 1955年,钱学森终于回到祖国。之后,他投身于我国的航天事业,在发展国防科学技术方面做了大量工作,对我国导弹核武器的研究建立了功勋。 我国导弹试验成功 1966年10月,装有核弹头的中近程地地导弹发射成功。 人造卫星 1970年,中国用长征号运载火箭,成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号 成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家 “嫦娥一号”探月示意图 “萤火一

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