一元一次不等式组(第2课时).docVIP

9.3 一元一次不等式组(第2课时) 一、内容和内容解析 1．内容 一元一次不等式组解法的复习巩固． 2．内容解析 前一节课学生学习了一元一次不等式组的解法，本节是在掌握基本步骤的基础上继续巩固提高，解决求整数解问题，加深学生对不等式组解集的理解． 基于以上分析，可以确定本节课的教学重点：复习巩固一元一次不等式组的解法． 二、教材解析 本节教材的例2改变了一元一次不等式组的形式，并提出了求整数解的问题．既巩固了一元一次不等式组的解法，也引导学生在一般求解的基础上进行了提高．如何把两个不等式联系起来，并转化为不等式组是本节课的教学难点． 三、教学目标和目标解析 1．教学目标 巩固一元一次不等式组的解法，能根据题意准确建立一元一次不等式组并求解． 2．目标解析 此目标达成的标志：能将不同数学形式的问题转化为一元一次不等式组，通过准确求解，进而求出满足题意的整数解． 四、教学问题诊断分析 在“数与式”中，不等式组是解决涉及求未知数取值范围的工具．它既是对已学知识的运用和深化，又为以后学习一元二次方程、函数以及进一步学习不等式的知识奠定基础．从不等式组的角度分析、理解问题，并能将不同数学形式的问题转化为一元一次不等式组时，学生容易出错，因此它是本节课的难点． 五、教学过程设计 1．复习巩固 问题1 上节课我们学习了一元一次不等式组