促进可持续发展论坛暨中国滋根20周庆上的交流发言.pptx

破解难题 改革创新推动房山职成教育快速发展——在2015年促进可持续发展论坛暨中国滋根20周年庆上的交流;房山区行政区划; 一、破解认识难题，明确职成教育地位; 二、破解体制难题，实现一体化发展; 二、破解体制难题，实现一体化发展; 三、破解管理难题，开拓发展新路径; 三、破解管理难题，开拓发展新路径;针对乡校缺乏规范化管理的现实; 三、破解管理难题，开拓发展新路径;▲开展了全区中职专业建设与发展专项调研，围绕服务高端旅游业、现代服务业等主导产业，积极打造汽车、印刷、物流等优势专业。 ▲注重教师的专业发展，出台并落实了教师下厂实践制度，开展企业需求调研，实现了教学培训与生产实践的对接。 ▲加强中职招生服务和指导，将中职招生情况纳入中学评价，确保了中职招生的数量与质量。 ▲推动综合高中班建设和中高职衔接，拓宽了职业教育人才成长通道。我们先后投入1.3亿元建设了8个专业实训基地，基本满足了开展生产性实训的基本要求。 目前，我区的职业教育得到快速发展，2所职业学校均被评为省部级重点职业学校。; 四、破解体系壁垒难题，优化资源配置; 四、破解体系壁垒难题，优化资源配置;五、破解学习资源缺乏统筹难题，搭建市民学习平台;五、破解学习资源缺乏统筹难题，搭建市民学习平台;五、破解学习资源缺乏统筹难题，搭建市民学习平台;五、破解学习资源缺乏统筹难题，搭建市民学习平台;五、破解学习资源缺乏统筹难题，搭建市民学习平台;主要经验;取得成绩;取得成绩;存在问题及发展方向;