（全国通用版）2018-2019学年九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳 第1课时 二氧化碳课堂导学讲义 （新版）新人教版.pptVIP

* 课题3 二氧化碳和一氧化碳 第1课时 二氧化碳 学习指导 1.二氧化碳的性质 2.二氧化碳对生活和环境的影响 结束 【学习指导一】二氧化碳的性质 自主预习 1 小组讨论 2 教师点拨 3 跟踪练习 4 自主预习 阅读书本117－119的有关内容，完成下列问题： （一）二氧化碳的物理性质 1.观察瓶中的CO2，可得出二氧化碳 色 味，密度比空气 。 2.学生演示实验6－3，提示学生用玻璃片盖住瓶口大部分，沿烧杯内壁缓慢倒入，观察到的现象 ，下面的蜡烛先熄灭说明了 ，蜡烛熄灭说明了CO2 。 3. 学生演示实验6－4，看到的现象 。说明CO2 于水。在通常状况下，1体积的水约能溶解 的二氧化碳，增大 ，还会溶解更多。 4.填写书本117页的表 小组讨论 1. 石蕊溶液是一种酸碱指示剂，遇酸性物质变红色；遇碱性物质变蓝色。 2.学生做演示，实验取两支试管A、B，分别加入石蕊溶液。在B 试管中通入CO2(A作对照)。观察现象。现象： 。 提出问题： 什么物质使石蕊试剂变色了呢？ 猜想：① ，② ，③ 。 向染有紫色石蕊试液的小花喷稀醋酸现象： 。结论： 。 为后面的探究做准备