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包头师范学院 包头师范学院 中小学教师教育技术能力培训讲稿 编写教学设计方案 概述 概念图 学习目标 了解教学设计的概念和作用 掌握教学设计的一般过程及关键环节 能够运用教学设计方法设计一节信息技术与课程整合的课 在小组活动中体验协作学习的过程，理解合作的意义；在对个人活动、小组活动评价与反思的过程中形成反思的意识。 期望的学习成果 一节信息技术与课程整合的课之教学设计方案 学习记录 活动结构 活动1：了解教学设计 活动2：掌握教学设计的一般过程 活动3：编写一节课的教学设计方案 活动4：分享与修改教学设计方案 活动5：填写评价量表 活动安排 编写教学设计方案 1、什么是教学设计？ 设计的近义词有那些？在日常生活中我们都做那些方面的设计？在教学中的设计是怎样的呢？ 2、为什么要进行教学设计？ 1、自主阅读 “教学设计是什么”和“教学设计的作用” 2、请2位同学发表看法 活动1：了解教学设计 ——教学设计的概念与作用 （1）了解教学设计的概念 具体地说，教学设计是“依据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。” 活动1：了解教学设计 (2)了解教学设计的作用 有利于教学工作的科学化和教师的专业化发展 最终有利于教学质量和学生素质的提高。