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- 2019-07-17 发布于广东
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小学科学公开课《有趣的磁铁游戏》说 课稿
各位评委大家好!
我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书三年级 下册第三章神奇的指南针第2节《有趣的磁铁游戏》。我的 说课内容将从说教材,说教法,说学法,说教学设计,说 板书设计,说教学模式六个模块来完成。
一、教学分析
今天我说课的内容是《有趣的磁铁游戏》。这节课是大 象版小学科学三年级下册第三单元第二课的内容。是在学 生对磁铁有了初步的了解和认识的基础上通过玩磁铁游戏 探索磁铁的基本性质,同时也为本章最后一节课磁铁的妙 用奠定基础,让孩子们认识了磁铁之后更好的运用磁铁为 生活服务。本节课我设计了三个游戏环节。游戏一:磁铁 找朋友,了解磁铁有两极,有磁性,可以吸铁制的东西。 游戏二:谁的力气大?探索出磁铁两极磁性强,中间磁性 弱的特征。游戏三:相斥与相吸,探索磁铁同极相斥异极 相吸的性质。进一步了解磁铁在生活中的应用将探究活动 延伸至课外体现科学技术与社会的有机结合。
二、 教学目标
本节课我设计了三个教学目标:
1、认识磁铁,了解磁铁的基本性质。
2、探究磁铁指示方向的特性,磁铁的两极之间同极相 斥,异极相吸的规律,了解磁铁的应用。
3、能相互配合实验,协作完成探究工作。
三、 教学重难点
本节课我的重难点是认识磁铁,了解磁铁的基本性质。 探究磁铁指示方向的特性,磁铁的两极之间同极相斥,异 极相吸的规律,了解磁铁的应用。
说教法,我
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