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- 2019-07-12 发布于江苏
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;[学习目标]
1.阐明细胞核的结构和功能。
2.尝试制作真核细胞的三维结构模型。
3.??同细胞核是细胞生命系统的控制中心。;新知导学;新知导学;1.美西螈胚胎细胞的核移植实验;(1)甲组实验中,A部分 (填“有”或“无”)细胞核, (填“停止”或“不停止”)分裂;B部分 (填“有”或“无”)细胞核, ( 填“能”或“不能”)分裂。
(2)乙组实验中,将B部分向A部分挤入一个细胞核后,A部分 (填“有”或“无”)细胞核,细胞 (填“开始”或“不开始”)分裂;B部分___
(填“有”或“无”)细胞核, (填“能”或“不能”)分裂;最后两半都能发育成正常的胚胎,只是原来无核的一半发育得 。
(3)经对照可以看出, 控制着细胞的分裂、分化。;3.变形虫的切割实验;4.伞藻的嫁接和核移植实验
(1)实验过程
①伞藻嫁接实验
a.伞形帽伞藻假根+菊花形帽伞藻柄→伞藻帽呈 形;
b.菊花形帽伞藻假根+伞形帽伞藻柄→伞藻帽呈 形。
②伞藻核移植实验;例1 科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了
A.细胞核是细胞进行生命活动所必需的
B.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
C.细胞核是
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