5-幼儿园 家园 合作课件.pptVIP

幼儿园家园合作 主讲教师：祁莉莉 一位幼儿园教师在她的教育笔记当中写到： 　　 　你是母亲，我是老师，我们拥有同一个天使，将母爱与师爱融于一体，在幼小的心灵中播下希望的种子。 幼儿园教育和家庭教育的差异： 目的性和计划性 教育对象 教育者与教育对象的关系 课程内容 家园合作的内涵和重要性 家园合作的内容 家园合作的原则 家园合作中存在的问题 家园合作方式 教师与家长沟通的技巧 相关法律文件的支持 2016年《幼儿园工作规程》 “第五十二条 幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，为家长提供科学育儿宣传指导，帮助家长创设良好的家庭教育环境，共同担负教育幼儿的任务。 第五十三条 幼儿园应当建立幼儿园与家长联系的制度。幼儿园可采取多种形式，指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法，定期召开家长会议，并接待家长的来访和咨询。 幼儿园应当认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见与建议。 幼儿园应当建立家长开放日制度。 相关法律文件的支持 第五十四条 幼儿园应当成立家长委员会。 家长委员会的主要任务是:对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议;发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保育教育工作;帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流。 家长委员会在幼儿园园长指导下工作。 　 　 相关法律文件的支持 2001年7月《幼儿园教育指导纲要(试行) “家